19 古诗两首

一、教学要求

1. 从《寻隐者不遇》描写的诗人松下问童子的生活画面，《题西林壁》描写的庐山的奇特雄姿，体会作者表达的思想。

2. 理解词句的意思。

3. 能朗读、背诵课文并能默写。培养读背古诗和兴趣。