斯坦福大学(美国 StanfordUniversity)
你也许知道“硅谷”这个地方。
你大概听说过“苹果”电脑、“英特尔”、“惠普”等名字。 这些都与一个大学有着极紧密的联系。这就是“斯坦福大学”。斯坦福原来是一个人的名字,1891 年以后成为一所大学的校名。
1848 年加利福尼亚金矿的发现,在全美掀起了一股淘金热。为这股淘金浪潮所淹没者固然不计其数,但从此平步青云者也不乏其人。利兰·斯坦福正是从修建美国第一条横跨大陆的铁路起步而登上加州州长宝座的。
1884 年,斯坦福未满 16 岁的独子小利兰不幸夭折。斯坦福夫妇悲痛之余,决定在故乡帕洛·阿尔托镇创建一所大学,以纪念他们即将上大学的儿子。为此,他们把私人农场的九千英亩土地,全部捐献出来。五千英亩作为修建校舍用地,其余四千英亩出租,把全部租金和另外两千万美元现款,作为学校发展的永久基金。这是美国有史以来最大的一笔捐助基金。
经过 6 年的修建,1891 年 10 月 1 日,一座崭新的学府在圣克拉拉谷诞生了,称为小利兰·斯坦福大学。现在人们习惯地称之为斯坦福大学。
利兰·斯坦福,这位美国铁路大王,为美国青年铺就了一条平坦宽阔的成才之路。
一个世纪前,在荒凉闭塞的远西部破土而出的这所学校,经过几代人的披荆斩棘,毫无愧色地成了当今世界最负盛名的高等学府之一,同时也是一个群英荟萃的科学研究中心。
美国每年对高等学校进行一次评比。在美国教育委员会的主持下,由大约 200 名专家学者按照各校的教授素质、科研成果、毕业生就业情况、获得
国家科学基金的多少,分科进行评比,并计算总分。从 1982 年开始,斯坦福大学跃居全美高校总评第二名,仅次于它的近邻柏克莱加州大学,1983 年一家较有影响的杂志《美国新闻与世界报道》举办的美国大学综合性评比中, 斯坦福大学的大学部教育列全美第一,哈佛第二。斯坦福大学的企业管理学院、教育学院、工学院和医学院,都在全美大学研究生院的前 3 名以内。
以后连续四年,斯坦福大学都被评为榜首。
在 1984 年以后的十多年里,斯坦福大学在全美著名大学研究生教育评比中,一直执全美最著名的 10 所综合性大学之牛耳。1995 年排第四位,其中在“学校声望”这一项上列第一位。斯坦福的计算机科学系、生物化学系、心理学系和统计学系在全美高等学校的同一系科中独占鳌头,至今遥遥领先。
在 1.3 万多学生中,研究生占总数的一半以上。有 18 人次的教师和研究学者获得过诺贝尔科学奖和诺贝尔和平奖。
从 1952 年(建校 60 周年)首次获诺贝尔奖金,到 1983 年的 30 年间,
除 1 次非学术性的和平奖之外,共有 16 人次获奖,平均不到两年就有 1 人次。说明经过 60 年的打基础,该校后劲很足,已进人成熟期。其中 1974、1976 和 1983 这 3 年,教授和研究学者各有 1 人获奖。在同一年度、同一校园内 3
次出现 2 名诺贝尔奖金获得者,这样的并蒂莲开在学术园地实属罕见。
此外,在 1700 多名教师中,斯坦福大学还有 11 名获得全美科学奖章, 13 名普利策奖金获得者,80 名为美国科学院院士,128 名为美国艺术和科学院院士,51 名为美国国家工程科学院院士,10 名为全美教育学会会员,22
名为全美哲学学会会员。
以上数字可以视作斯坦福大学百年树人硕果累累的缩影。
从专业范围来看,有物理、化学、心理学、医学、经济学、文学等方面的教授和研究人员获奖,体现了该校文理结合、教学与研究相结合的办学宗旨的正确性。
斯坦福大学下属 7 个学院,共 70 个系。本科学制 4 年。一般报考与录取的比例为 8:l。研究生部以法、医和企业管理三学院较难考取。
斯坦福大学的学生,40%来自加州,50%来自其他四十几个州。外国学生占 10%左右,约 1700 人,其中 90%以上是念研究生的。
斯坦福大学的最高领导机构,是大学董事会。董事会有 34 名成员,大多
数是科学界、教育界和企业界的著名人士。其中 8 名成员由校友会选举产生, 其余的由董事会聘任。有关学校的资产、预算、校长任免以及政策的决定等事项,均须经董事会研究决定。
学校的最高行政领导人是校长,下设 4 名副校长,分管教学和科研、财务、发展和公共关系等方面的业务。学校没有教授组成的各种专门委员会, 学校的重大政策和教学计划等,都是先有教授委员会讨论,提出方案,然后报给校长,经董事会批准后执行。
教师分为教授和讲师两大类。教授分 3 级:正教授、副教授和助理教授。讲师一般是设有学位的,只讲授初级语言课程。是不能升入教授范围的。
现在的斯坦福大学已经成为圣弗兰西斯科湾的一颗明珠,吸引着众多的游客和慕名者。
帕洛·阿尔托镇,距旧金山市以南 30 英里。从圣克拉拉谷地,一直伸展
到靠近太平洋的圣克鲁斯山山麓。斯坦福大学校园,占地广达 8800 多英亩。来到斯坦福大学,映入眼帘的是一色土黄石墙,土红屋顶,一幢幢拱廊
连接的红瓦罗马式建筑物,掩映在棕榈绿荫之中。从圣弗兰西斯科海湾吹来的温暖海风,使这里气候宜人,环境幽静,整洁秀美;苍松翠柏,繁花似锦。
校园内的建筑群,由最初的 12 幢教室楼,加上一座纪念礼拜堂,形成一
个占地 17 英亩的内层四方形的校园中心。这种方院子是美国高校有代表性的建筑模式。在大院的四周,后来又修建了许许多多的方院子,围成了一个外层四方形,这些是商学院、教育学院、医学院等学院的所在地。在这之后, 又有更多的教室、实验楼、运动场从这里向四面八方伸展开去。今天,建筑物已占地约 2000 英亩。
紧凑、集中、和谐的校园里,有华美精细、庄严肃穆、名闻遐迩的斯坦福纪念礼拜堂;有小利兰生前藏品和玩物,和东方及中国古代文物,包括不计其数的鼻烟壶的斯坦福博物馆;还有校园内的最高建筑物,由 35 个钟组成的钟琴,并镌刻着“我只为和平而鸣响”的胡佛纪念塔;以及令斯坦福人无比骄傲的曾举办了 1932、1960 和 1984 年奥林匹克运动会的田径赛场和足球场;此外,还有博物馆、美术馆、纪念堂、纪念场、露天剧场、医疗中心以及胡佛研究所等著名建筑物。
人们参观了这所规模宏大的大学之后,再来到校园中密林深处的斯坦福夫妇的墓地,令人不禁想起斯坦福夫妇给后人留下的嘱托:要敢于开拓前进, 决不要成为其他大学的没有出息的膜拜者。
今天的斯坦福大学,不仅是名副其实的教学和研究中心,而且在科技领域发挥越来越大的作用。这与斯坦福夫妇创办学校之初倡导的“实用教育”
是分不开的。他们明确提出斯坦福大学的培养目标是:“造就有文化教养的、有实用价值的公民,这些人在校期间必须为今后各自选择的职业作好准备, 以便成就指日可待。”为了达到这一目标,斯坦福先生特别注重文、理科的互相结合,相辅相成,互相渗透。此外还注意把教学与研究结合起来,从第一届招生就录取了研究生。现在研究生已超过本科生的人数。
这种“实用教育”最大的成果无疑是“硅谷”——高技术工业园区的诞生。
在世人眼里的企业的“天堂”——硅谷,究竟是什么样的一片“乐土” 呢?
提到“硅谷”不能不令人想起被称为“硅谷”之父的斯坦福大学的副校长兼教务长、电子工程学教授特曼。正是由于特曼的非凡的远见卓识,根据斯坦福先生的遗嘱:永远不许出售那块 4 千英亩的校地。他决定划出 7.5% 的校园土地出租给高技术的工业。又把不断上升的地租收入来聘请一批权威学者来斯坦福大学任教,并于 50 年代创建工业园区,吸引了众多的优秀人才前来施展才华,创办了许多高科技、高技术的企业并到斯坦福大学来任教。这其中就有诺贝尔物理奖获得者、半导体晶体管的发明者肖克利;苹果电脑的制造者、惠普公司、英特尔公司等等。
随着高技术工业的发展,特曼以工业园区为起点,终于把昔日只产山果的园区变成世界各国竞相仿效的技术和知识密集型的工业开发区——硅谷。如今,电子工业的新产品几乎都是从这个电于工业的心脏发端的。
可以这么说,斯坦福的设想诞生了硅谷,而硅谷的发展又使斯坦福成为硅谷地区最成功的一家“公司”。