第四节 执著、进取、奋斗
在具备了以上几节所提到的优良品德之后,要想成才,还必须具备另一种品格。它是成才的“必须品”,没有了它,可以说,即便拥有再多的其他的优良品格,也难以成才,难以成为真正的人才。
它就是坚韧的品格。成才的过程从不会是一帆风顺的。总有失败、挫折、失意以及坎坷等“绊脚石”出现,而只有拥有了这种坚韧不拔的精神,才能执著于自己追求的目标,保持奋斗的精神并且不断进取。
英国著名的作家哈代有这样一句话:“雨点不停地滴,连石头都能穿透, 不但石头,连钻石都保不住。”也就是我国人民普遍所说的“滴水穿石”。小小一颗水珠,落在地上立即无踪无影。溅在盆中,也只是轻微的一声响动, 此后,激起两圈漪涟,再也不见了身影。当它落在你的身上,或者你伸手去托住它的时候,你只感觉到一丝凉意,丝毫没有疼痛的感觉。就是这样“貌不惊人”的小雨滴,将石头,甚至钻石都能穿一个洞,它凭的是什么样的力量、什么样的精神?持之以恒,永不放弃的力量与精神。这样一个日常生活中,经常见到的小事情,可以给我们一个很大的启示,那就是这种精神的可贵之处。曹雪芹先生写成《红楼梦》费尽多年光阴,但他仍不满意,“披阅十载”,增删五次,如果没有一种执著的精神,谁人能做得到?在孤独之中呕心沥血,始终坚持自己的理想、自己的目标,用数十年的时间来完成它。没有这种精神,很难说中国的文学史上,是否还有这样一本令人百读不厌的名著。执著追求在于追求某一个固定目标,而不是“鱼与熊掌兼而得之”。德国伟大诗人歌德说得好,他说:“一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。”这是一个再浅显不过的道理。而生活中,却不见得每个人都能理解。前些日子,某本杂志刊出这样一幅漫画。一段路轨,分向两个方向, 而一列火车,却偏偏要跑在其中,哪一个路线也不想舍弃,于是它占据每整条路轨的两条中的一条。当然,在岔口分得很小的地方铁轨或许还可以承担火车的运行,但当两条路轨之间的距离越来越大时,火车将何去何从呢?我们不难想象它的后果,那只能是“机毁人亡”。同样的道理,世间知识、学科不仅仅是两条路轨般简单,而是有千万种,或许你有精力攻下两科或者三科、四科,在这些领域中做出某些自己的贡献,但你能将世间知识都学透吗? 答案很明显:不能。因而,你也只能执著于某些方面,奋斗拼搏,争取好的成绩。法国昆虫学家法布尔年轻时数理化等成绩都很好,并且曾经取得了博士学位,但是他并没有平均使用自己的精力和力量,而是把目标选在了昆虫研究上,一辈子和黄蜂、苍蝇、荧火虫等昆虫打交道,被人称作是“昆虫汉”。并且他研究出了很多成果,多卷著作《昆虫记》使他被人们赞誉为“昆虫界的荷马”。有一次,有一个青年非常苦恼地对法布尔说:“我不知疲倦地, 把自己全部的精力,都花在我爱好的事业上,结果却没有什么成绩。⋯⋯” “看来你是一位献身科学的有志青年。”法布尔赞扬地说。“是啊,我爱好科学,可我也爱好文学、音乐和美术,我把时间全部都用上了。”这时候法布尔从自己的衣袋里掏出一块放大镜,对他说:“把你的精力集中到一个焦点上试试,就像这块透镜一样。”这可以说得上是法布尔的经验之谈,也是我们该注意的地方,只有选择某个适合于自己的领域,进行研究才能专心致志,才能真正有所成绩。
也就是说,执著的含义有两层:一是不放弃也不放松地继续所研究的工
作,直至有些成绩;二是执着于某一领域进行研究,而不是平均用力。正确理解了这两层含义,你应该明白它对成才的重要性了。有人对 400 多位诺贝尔科学奖得主的成才之路进行研究,发现执著追求和奋斗是成功的“内在动力”。马克思曾经说过:“在科学上没有平坦的道路,只有不畏险阻的攀登者,才有可能达到光辉的顶点。”这句话,可以说是“一语中的”,揭示了执著与奋斗的作用。1917 年诺贝尔化学奖得主巴克拉,从小聪明好学,对物理、化学有着浓厚的兴趣。他的父亲是一家化学原料厂的工作人员,为了让儿子接触到化学世界的种种奇妙变化,就干脆把家搬到化工厂附近。巴克拉一有空就往厂里的实验室跑,仔细观察、虚心学习、大胆提问,还乐于为实验人员做帮手。有一次他受到工厂主长孙的侮辱,还被打了一个耳光。但他没有退却。也没有放弃自己的爱好与梦想,而是忍辱负重,更加发愤读书。终于在 23 岁那年做出成就。后来,他研究 X 射线和物质的相互作用,发现了光的散射和 X 射线的“特征发射”。这位科学家的故事,更应该使我们明白, 培养执著的永不放弃的品格,对我们有多必要了。
执著于某个目标,并不是躺在床上,对这个目标进行“空想研究”,它需要当事人的奋斗。只有真正为了这个目标去奋斗了,才会有成绩。空想家的失败在于将“想”与“做”相分离,从而永远达不到自己的目标。成功的人生是奋斗的人生,这是一个不折不扣的真理,生活中人们常说“天上不会掉馅饼”,也就是说不会有不劳而获的事情。科学上更是如此。科学需要一丝不苟的分析研究,也需要相应的付出与奋斗。1929 年诺贝尔生理学及医学奖得主普金斯从小就很聪明,但是由于家中贫穷,十几岁时不得不辍学到医院去当杂工。在这样的条件下,一般人会把追求当做一个永远实现不了的梦, 从而放弃了为梦想而进行的奋斗。但普金斯没有,他并没有被现实的残酷打倒,相反,他只是更奋力地向生活斗争着,加紧了学习。他在工作之余发奋读书,除了上夜校外,还经常到图书馆去借书看。他的勤奋被一位老医生看在眼里,记在心上,对他很是重视,进行了热心指导。1888 年凭着自学的成绩他被保荐到伦敦大学学医。后来他攻读理学学士学位的时候,主要是靠往返于医院和学院的路上来温习功课,他用三年的时间修完了必修课程,在学习期间就找到了测定尿酸的方法,对医学做出了重大贡献。普金斯的成功很明显地说明了奋斗的必要性。生活中的人都在奋斗着,即使不是在科学上。人们常说生活的路也有坎坷,也有曲折,其实,原本就是如此。为了生活下去就只有同生活中的不如意做斗争,只不过,这种斗争有时候是很无奈的, 是不想进行而又不得不进行的,是违心的。当你主动的、积极的、心甘情愿的去克服科学中的难关时,或许你没有意识到,你正在为自己的梦想,为自己的研究而奋斗。其实,就是这么简单,在生活中多付出一些,在研究领域中你就很有可能获得成就。
拥有了执著,拥有了奋斗,你当然可以奋勇向前进取了。成才需要有一种向前进取的精神,失去了目标也就失去了动力。在稍有成绩的地方,或许你觉得自己很累,需要稍微的休息,那你完全可以让自己放松一下。但是, 不要忘记了你的长远目标,要知道,科学的高峰是没有尽头的,保持体内的进取精神,让它提醒你,今天,我们该上路了!休憩只能是休憩,不能够也不应该变成停止,是吗?
看完了这么多的成才及品格的谈论,你可有什么样的感受?很复杂还是很单纯?原来成才也不是那么简单,单是与品格就有这么多的可谓“千丝万
缕”的联系。是不是有点畏惧呢?其实,成才的事也是“只怕有心人”的, 不信的话,试试看!
不妨,从现在开始,如何?!