基础训练 2

一、教学要求

1. 复习部首查字法，重点培养据词定义的能力。

2. 通过词语搭配的练习，培养准确用词的能力及良好的语言习惯。

3. 凭借词语归类的练习，进行初步的逻辑训练。

4. 学习用不同的说法（改变词序）表达同一个意思。

5. 仿写打比方的句子。

6. 阅读短文，理解内容，了解句与句的关系。

7. 复习“通知”的写法；练习写建筑物的外观。

二、教学时间 2 课时（不包括作文）