基础训练 3

一、教学要求

1. 复习巩固汉语拼音，注意区分前后鼻韵母。

2. 通过形近字组词，区分字的音、形、义。

3. 积累反义词。

4. 通过调整句序，了解句与句的联系，进行初步的逻辑训练。

5. 练习使用冒号和引号。

6. 培养听话、想象和转述能力。

7. 通过阅读短文，理解内容，了解句与句的联系。

8. 写校园的一处景物，培养抓住特点，按一定顺序把内容写具体的能力。

二、教学时间 2—3 课时（不包括作文）