某校初中各年级德育内容序列化教育活动表
序号 |
德育内容 |
目标要求 |
活动方式方法 |
主要途径 |
活动月 |
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1 |
初步的马克思主义常识教育 |
初步的社会主义发展规律的教育。中国社会主义建设常识的教育 |
初一 |
结合《公民》课的学习,对学生进行民主与法制教育,使学生树立起公民应有的法制观念,增强社会主义公民意识, 培养主人翁责任感 |
遵纪守法报告会 《做遵纪守法模范》主题班会 |
思想政治课教学序列 班主任工作序列 团队序列 各科教学序列 、 |
十一月份 |
初二 |
结合《社会发展史》的学习, 使学生了解自原始公社制解体以来,人类社会的全部历史都是阶级斗争的历史的道理,懂得生产力发展是社会发展的决定因素,人民群众是推动社会向前发展的主要力量,树立国家观念 |
社会调查、了解工厂、农村、市场等发展变化《在改革中成长》主题班团、队会 |
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初三 |
结合《中国社会主义建设常识》的学习,使学生初步认识社会主义初级阶段的基本特征,了解我国社会主义建设所取得的成就和社会主义现代化建设的长期性和艰巨性,使学生逐步树立“四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之 路”的观念 |
形势任务报告,参观工厂、农村等了解社会主义建设情况 |
序号 |
德育内容 |
目标要求 |
活动方式方法 |
主要途径 |
活动月 |
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让学生通过爱祖国、爱社会主义、爱 |
《热爱祖国、热爱社 |
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中国共产党的“三爱”教育,知道中 |
会主义、热爱中国共 |
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国家观念的教 |
初 |
国共产党领导中国人民进行革命斗争 |
产党》歌咏比赛 |
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育 |
一 |
的历史,知道社会主义建设的伟大成 |
《祖国之最》知识竞 |
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爱 |
热爱祖国河 |
就,理解没有共产党就没有新中国, |
赛 |
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国 |
山、文化、人 |
就没有社会主义建设伟大胜利的道 |
《光辉的道路》主题 |
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主 |
民以及悠久历 |
理,树立民族自尊心、自信心和自豪 |
班会 |
学校序列班 |
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义 |
史和优良传统 |
感 |
主任序列各 |
十 |
教 |
的教育 |
科教学序列 月 |
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育 |
社会主义建设 |
思想政治序 份 |
和 |
伟大成就的教 |
列家庭序列 |
2 国 |
育 |
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际 |
尊重兄弟民 |
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主 |
族,加强民族 |
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义 |
团结教育 |
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教 |
热爱和平,同 |
使学生了解我国人民的优良传统,了 |
“三爱”歌咏比赛《我 |
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解我国人民在中国共产党领导下社会 |
和中华腾飞》主题班 |
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初 |
主义各项事业取得的重大成就,家乡 |
会 |
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二 |
的可喜变化,从而使学生热爱人民、 |
《伟大的中华》图片 |
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热爱中国共产党,继承和发扬艰苦奋 |
展览 |
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斗、勤俭建国的优良传统 |
《我们是炎黄子孙》 |
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演讲 |
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初三 |
教育学生懂得爱祖国、爱社会主义、 |
《社会主义祖国在突 |
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爱中国共产党的一致性的道理,懂得 |
飞猛进》主题班会 |
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中国共产党不仅能领导新民主主义革 |
《我站在祖国的地图 |
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命取得胜利,而且也能领导社会主义 |
前》 |
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革命和社会主义建设取得胜利的道 |
《知我中华,爱我中 |
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理,树立只有社会主义才能救中国的 |
华》主题班会 |
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思想 |
序号 |
德育内容 |
目标要求 |
活动方式方法 |
主要途径 |
活动月 |
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3 |
理想教育 |
社会主义“共同理想”的教育 为实现我国社会主义现代化而学习的学习目的教育 |
初一 |
对学生进行社会主义、共产主义理想教育,激发学生为实现社会主义现代化而学习的热情,形成认真、 自觉的学风。培养良好的学习习惯 |
《多梦的年华主题班会《勤奋与成才》主题班会 |
班 主任 序列 少 先队 序列 各 科教 学序 列 团、队 序列 |
五月份 |
初二 |
使学生懂得只有掌握真正的本领,才能建设祖国,改变家乡面貌,实现远大理想的道理,引导学生形成勤奋、踏实的学风,培养学习的自觉性和计划性,树立为实现社会主义现代化而学的志向 |
《怎样利用 45 分钟》主题班会《青春、理想、追求》演讲 |
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初三 |
教育学生树立坚定正确的政治方向,把自己的学习同社会主义现代化建设事业联系起来,正确对待升学和就业,立志为社会主义事业服 务 |
《2000 年展望》主题班会 《追求未来、立足今天》主题团会 |
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4 |
集 |
热爱集体,维护 |
初一 |
教育学生“心中有他人,心中有集体,心中有祖国”,珍惜个人和集体的荣誉,热心为集体做好事,增强集体主义责任感,具有为多数人服务、、尊重他人的意识 |
《我为班级献一计》主题班会 《热爱集体》队会 |
班 主任 序列 各 科 教 学 |
九月 |
体 集体利主 益的教义 育
教育
序 列 份团、队
序 列 思 想政 治课 序列
教育学生热爱集体,维护集体利 |
《集体是我成长的 |
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初 |
益,懂得同学之间的真正友谊,增 |
园地》主题班会 |
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二 |
强集体主义观念” |
五十六个( 班里人 |
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数)未来世界公民》 |
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主题班会 |
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初三 |
关心集体,热爱学校,能用集体主 |
难不倒的⋯⋯》竞 |
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义原则处理个人和集体的关系,养 |
赛,评出优胜集体和 |
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成集体主义的品德 |
个人 |
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《江河与浪花》主题 |
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班会 |
序号 |
德育内容 |
目标要求 |
活动方式方法 |
主要途径 |
活动月 |
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5 |
道德教育 |
《中学生日常行为规范》的教育与训练社会主义人道主义教育 公民道德和社会公德教育 初步的职业道德教育 |
初一 |
使学生懂得社会主义道德的基本要求,发扬共产主义道德,团结友爱、助人为乐、不自私自利,养成文明行 为习惯 |
学雷锋做好事活动 文明礼貌训练(小品) 《做文明学生》演讲 |
班主任序列团、队序列思想政治课序列 家庭教育序列 |
三月份 |
初二 |
使学生懂得人民群众是社会主义现代化建设决定力量,为人民服务是基本的道德规范,学习雷锋为人民服务的精神。教育学生懂得社会主义道德和共产主义道德区别与联系,正确认识竞争与协助的关系,积极进取 |
参加学雷锋小组活动 《共产主义火花在我身边》主题班会 《助人为乐的赞歌》主题团日 |
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初三 |
教育学生值得职业道德的一般知识, 养成尊师敬长美德,学习雷锋、学习解放军、树立为人民服务的思想,把个人志愿同国家需要结合起来,服从 国家需要,做一名合格的初中毕业生 |
《莫让年华付水流》 《共攀高峰》主题班会参加学雷锋小组活动 《留给母校的回忆》主 题团日 |
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6 |
劳动教育 |
热爱劳动和勤劳致富的教育尊重劳动人民的教育 勤劳俭朴和珍惜劳动成果的教育 |
初一 |
教育学生树立“劳动光荣,懒惰可耻” 的思想,勤劳俭朴,珍惜劳动成果, 爱护公共财产,养成劳动习惯 |
《粒粒皆辛苦》主题班会 《我会⋯⋯》劳动竞赛 |
家庭教育序列 团、队教育序列 班主任序列学年序列 四月份 |
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初二 |
进行热爱劳动和勤劳致富的教育,懂得劳动的意义,懂得在社会主义国家里,每一个有劳动能力的人都应参加劳动,自食其力,树立劳动观点,养 成劳动习惯 |
《我为妈妈做晚餐》活动 每人为学校、班级做一件爱护公物的好事 |
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初三 |
进行尊重劳动人民的教育自觉参加劳动,养成艰苦朴素、勤俭节约的美德、培养不怕苦和坚韧不拔的意志 |
《刻苦学习,深思好问》主题班会 请劳模做报告 |
序 |
德育内容 |
目标要求 |
活动方式方法 |
主要途径 |
活动 |
号 |
月 |
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7 |
社会主义民主法制与纪律教育 |
公民的基本权利和义务的教育 初步的民主和法制观念教育以及宪法、刑法等法律知识教育自由和纪律的关系教育 《中学生守则》的教育 |
初一 |
教育学生遵守校纪校规。遵守 《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,懂得维护法律的尊严,能初步识别和抵制剥削阶级腐朽思想的影响和精神污染 |
《红领巾是校规的卫士》主题队会 《中学生日常行为规范》模拟小品班会 《违法行为种种》讨论 |
班主任序列 思想政治课序列 学年序列社会教育序列 |
十二月份 |
初二 |
进一步进行民主和法制观念的教育。养成遵纪守法的行为和习惯,自觉地遵守校内外各项纪律 |
《遵纪与守法》主题班会 《遵纪守法报告会》请 司法部门来校做报告 |
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初三 |
进行宪法和法律常识教育,自由和纪律关系教育,教育学生知法、守法,增强法制观念, 敢于同违法犯罪行为作斗争, 能抵制精神污染 |
《当别人违法时你怎么办?》主题班会 |
序号 |
德育内容 |
目标要求 |
活动方式方法 |
主要途径 |
活动月 |
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8 |
身心卫生与个性发展教育 |
青春期心理卫生和性道德教育;男女同学真诚友谊教育;良好意志品格和审美情趣培养的教育;升学与就业的指导 |
初一 |
开展青春期生理、心理道德常识教育,掌握男女同学间正常交往礼仪、培养自尊、自强、有毅力、讲效率等良好品质,进行审美情趣的 教育 |
写影评征文——最美好的瞬间。《把校园打扮得更美好》主题班会 《认识我自己》主题班 会 |
团队序列班主任序列学年的序 列 心理卫生 教师社会 教育序列 |
六月份 |
初二 |
对学生进行正确的青春期生理和道德教育。使学生了解青春期身心变化规律,自觉保持身心健康。懂得男女同学间的真正友谊。自尊、自强、不早恋、树立正确的审美观点, 培养抵制封建主义和资本主义腐朽思想侵蚀和抵制精神污染的能力 |
《迈好青春第一步》主题团日 《十四岁意味着什么》主题班会 《青春期心理卫生讲座》 《自强——为了未来》 主题班会 |
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初三 |
继续进行青春期教育,养成良好的文明行为,学会从自然环境、文学艺术、社会生活中去感受美、发现美和欣赏美,培养自我教育的能力,为走向社会打好基础 |
《谈美、找美、赞美、求美》主题班会 《青春畅想曲》 《人生能有几次搏》迎考前的一次班会 |