词汇复习。

可采取分类法进行复习。如按时间、学科名称、同义词、反义词、同音异义词、读音（规则）、文具、交通、颜色、动植物、职业、国家名称、同族词根等进行归类，使学生便于记忆易于区别。形成条理化、系统化。

需要指出的是，要特别注意同义词（或近义词）的辨析，因学生使用时容易混淆。通常采取“例句——讲解——归纳”的三段式方法。例如： interest，interesting 与 interested 的辨析：

①He Showed special interest in science.

②This book is interesting to me.

③I am interested in the film.

词性与词义： interest（n.兴趣、趣味），interesting（adj.感兴趣的、关心的），interested（adj，有趣味的、引起兴趣的）。

归纳：（1）Interest 为名词，使用时不易混淆。

1. interesting 与 interested 均为分词形容词，都可用作表语或定语。

2. interesting 属外向性质的词，用于指人、（事、物）受的外在影响。意为“使（外）人感兴趣的”其主语或被修饰的可以是人也可是事或物。

3. interested 属内性质的词，用于指人的内心感受。意为“（内心） 对⋯感兴趣”，其主语只能是人；作定语时，也只修饰人，不能修饰事或物。