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共和国教育50年
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文档概述
面向现代化的中国教育技术 人类进行教育活动需要教育技术,教育技术的历史与教育的历史一样源远流长。每一次技术上的改良和革命都深深地影响着教育技术的发展。特别是以多媒体计算机技术和网络通信技术为主要标志的信息技术,作为现代科技革命的基础和核心,已经渗透到社会生活的各个领域,对当代社会产生了重大影响,将大大改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式, 从而将进一步促进人类社会的巨大进步。发展教育...
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面向现代化的中国教育技术
一、中国教育技术 50 年的发展历程
(一)中国教育技术发展的萌芽阶段
(二)中国教育技术的初步发展阶段
(三)中国教育技术的重新起步和迅速发展阶段
二、当前蓬勃发展的中国教育技术
(一)对当前中国教育技术发展历程的理论分析
表 1 教育技术发展的“2×3”框架模型
(二)当前教育技术的研究内容
(三)建立和健全教育技术发展所必须的组织机构
(四)中国教育技术专门人才的培养和教育技术的研究状况
三、继往开来,为教育改革和发展做更大的贡献
(一)跨世纪的中国教育技术面临挑战
表 2 工业时代与信息时代比较表
(二)发展教育技术,推进教育改革
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