新世纪接班人素质培养：记忆能力培养

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文档概述
新世纪接班人素质培养（30）记忆能力培养第一章记忆的定义记忆的定义现代心理学所研究的记忆，不仅仅指可用来进行深刻反省的“理智能力”，而且还涉及到被不同时间间隔分隔的两组可观察行为之间的功能联系。第一组行为属于习得阶段：这组行为的目的，不管明确与否，是为了记忆个体所处环境的某些特征、体现环境特征的事件或事物、环境所允许实现的操作以及环境所要求的反应。这个阶段有时是很短的，简单的知觉就足够...