活动 3

主题：“一次性消费”的思考

目标：使学生认识到“一次性消费”是不可持续发展的消费方式，并且能够主动地减少使用一次性消费物品，积极参与垃圾分类回收的活动。

时间：课内活动 2 课时，课外活动 2 课时。

地点：就餐地点、农贸市场（或超级市场）、商场、教室。

技能：调查统计、测量、计算、合作能力、综合分析能力、设计宣传材料能力。

准备：6～8 人一组，每组一张 8 开白纸，工作表格一份，尺子、米格纸

（数学坐标纸）、小台称、彩笔、计算器。步骤：

发现问题

下面的漫画说明了什么？垃圾桶截车，准备到什么地方去？这个现象对环境有什么影响？
阅读后面的参考资料，想一想，每天我们扔掉了什么？这些垃圾的产生有多少与“一次性消费”有关？尽可能地列出我们生活中的“一次性消费” 行为。
对比实验：被填埋的垃圾会发生什么变化？

准备一些主要的垃圾样品，如一小片玻璃、纸、金属、塑料、菜叶、棉布和化纤布料，把它们一起埋在一个花盆中，保持盆土湿润，一个月后，把上述垃圾挖出来，检查一下它们的颜色、表面变化、强度等，你能得出什么结论？

分析问题

家庭垃圾的分类统计：

①小组每个人分别准备四个塑料袋，分别装金属、玻璃、纸和塑料四种垃圾，积累一周的垃圾量。

②将全组成员的同类垃圾，按照“多、适中、少”讲行评价，并填写工作表格。

姓名	金属	玻璃	纸	塑料
贾丽	少	适中	多	多
王晨	多	少	适中	少

③小组讨论：为什么每个家庭的垃圾组成和数量不同？

④统计计算：将全班的垃圾分类汇总，用小台秤称塑料和纸的重量，清点玻璃瓶和铝罐的个数。利用后面的参考资料中的相关数据计算：全班一年回收的塑料可以回炼多少公斤的汽油和柴油？全班一年回收的纸可以少砍多

少棵大树，节约多少立方米的垃圾填埋场？全班一年回收的铝罐可以节约多少升的石油？全班一年回收的玻璃瓶节约的能量，可以使灯泡发亮多少天？

调查、计算：

①到一个菜市场询问卖菜人平均每天消耗的塑料袋数量。向市场管理人员了解该菜市场的面积、摊位数。向卖菜人和买菜人询问他们为什么要使用塑料袋？用尺测量一个塑料袋的面积，不规则部分将塑料蒙在米格纸（数学坐标纸）上，数覆盖的格子数，不足一格的凑成一格，一格是 1 平方厘米。计算一个月全菜市场消费的塑料袋面积与菜市场面积之比。

②向某餐馆或学校食堂的负责人了解一天需要消耗的一次性筷子数量，并测量体积。在周围找一棵粗细具有代表性的树，大致量算其体积。计算一个月该食堂（餐馆）消耗的筷子体积相当于几棵树的体积？

③向大商场男士衬衫销售柜台负责人询问每月高档衬衫的销售量，称量一份包装的用纸量，计算一年耗用的纸相当于砍了多少棵树？

课堂讨论：一次性消费为我们带来什么？我们如何解决其中的问题？

采取行动

以小组为单位，用 8 开大白纸设计一份“一次性消费的环境问题”及“减少一次性消费危害的建议”的宣传材料，比一比哪个组设计得最好。将宣传材料加印，散发给周围的人，或者在学校办展览。

在学校、班级、家庭中建立垃圾分类桶。

参考资料： “使了就扔”的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增。

我国年塑料弃量为 100 多万吨，北京市如果按平均每人每天消费一个塑料袋

计算，每个袋重 0.4 克，每天就要扔掉 4 吨聚乙烯膜，仅原料就扔掉近 4 万

元。如果把这些塑料袋铺开的话，每人每年弃置的塑料薄膜面积达 240 平方

米，北京市 1000 万人每年弃置的塑料袋是市区建筑面积的 2 倍。

一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达 65％，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口，并将用过的一次性筷子回收，作为重要的造纸原料。我国的森林覆盖率不到 14％，却是出口一次性筷子的大国。我们北方的一次性筷子产业每年向日本和韩国出口 150 亿双木

筷，全国每年生产一次性筷子耗材 130 万立方米，减少森林蓄积 200 万立方米。

不少废塑料可以还原为再生塑料，而所有的废塑料——废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃料油。1 吨废塑料至少能回炼 600 千克汽油和柴油。

回收 1 吨废纸可以生产好纸 800 千克，可以少砍 17 棵大树，可以节省 3 立方米的垃圾填埋场空间，可以节约一半以上的造纸能源，可以减少 35％的水污染。每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次回收后，还可制成卫生纸。

我们每天从家里扔出来的垃圾中有 40％以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭

等厨房垃圾，这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料的。北京地区的生活垃圾中，每天约有 180 吨废金属可回收。铝制易拉罐再制铝，比用铝土提取铝少消耗 71％的能量，减少 95％的空气污染，丢弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。废玻璃瓶可再造玻璃，不仅可节约石英砂、纯碱、长石粉、煤炭，还可节电，减少大约 32％的能量消耗，减少 20％的空气污染和 50％的水污染。回收一个玻璃瓶节省的能量，可使灯泡发亮 4 个小时。

（殷培红）