非凡学子

你若想获得学问，你该下苦功；你若想获得食品，你该下苦功；你若想获得兴奋，你也该下苦功，由于辛劳是获得一切的定律。

喜欢思索的自费生

在当时，英国的综合性大学都是由多个学院组成，剑桥大学在牛顿入校时增加到了16个学院。每一所学院的创始人和学院的教学目的和管理方法都不是相同的，它们分别为独立的学院。牛顿入学的三一学院，是圣父、圣子、圣灵三位一体的意思。

三一学院因为宗教色彩比较浓厚，再加上统治者的骄傲专横和愚蠢至极，剑桥大学几乎没有受到哥白尼等人开创的科学革命的影响，亚里士多德仍然像神一样受到膜拜，古代史、古文、逻辑和语法成为学校的支柱性学科。

在内战期间，王党与共和党经常因学校的教育问题吵个不停，有一批崇尚科学的教师被王党赶了出来。后来，在克伦威尔的掌权下，对剑桥大学进行了改革，所有保守没有新思想的教师被逐出校门，一时间，科学活动盛行，那些崇尚科学的明人之士便向剑桥靠拢。

三一学院是剑桥大学中规模最大、名声最响亮、财力最雄厚的学院之一，拥有全剑桥大学中最优美的建筑与庭院。它是由英国国王亨利八世于1546年建的，其前身是1324年建立的迈克尔学院以及1317年建立的国王学堂。学院中依然保留着的最古老的建筑，可一直追溯到中世纪时期国王学堂所使用的学院钟楼。三一学院的教堂是由亨利八世的女儿玛丽·都铎于1554年修建的，虽然整个教堂的内部装潢要到18世纪才能全部完成。

伦敦的繁华有些令牛顿应接不暇，车水马龙的街道，更令他感觉有些不适，他感觉有些茫然，城市的喧闹不免使他留恋起家乡小镇的清幽。

清幽的镇里确有不少值得留恋的记忆，那里有克拉克夫妇、斯托克校长、还有舅舅、母亲，更有他生活了五六年的克拉克先生家阁楼上自己的安乐窝，在屋中有自己的各式工具，多年积攒的手工作品，还有自己闲来无事创作的只有自己欣赏的绘画杰作，好像走时墙上的作品还没收起来呢。

牛顿提着他的旧皮箱，站在剑桥大学的门口。

三一学院的大门于1518年至1535年建造的，更是雄伟壮观，令人肃然起敬。站在门前，牛顿下意识地觉得自己要开始一种全新的生活，顿时感觉有些紧张起来，一阵凉飕飕的感觉从脊背直透脚尖，不知未来的生活会是怎样。

牛顿来到剑桥大学的第一天，就被这里独特的气息所倾倒。

校园中繁花遍地，绿草如茵，各种风格的古老建筑隐没于各种绿意之间。石阶路旁绿树柳阴，不远处的幽静的湖面上有几只戏水的白天鹅。一贯喜欢观察的牛顿被这美景深深地吸引，呆呆地望了好一阵。

在那草地中央有一个很大的喷水池，水柱喷得很高，在阳光的照射下显得非常明亮，有时还闪着亮光，草地上有许多学生在看书、聊天。

但看到学校的校舍时，给人一种古典、优雅的感觉，校舍是用茶色砖建成的，在屋顶上，还有许多高低不同的小塔。

牛顿沿着铺满碎石子的小路，四处观赏校园的美景，不知什么时候来到了一座礼拜堂的门口，门前还塑有许多雕像，每座雕像的下方都有块牌子，上面有一些文字介绍。牛顿看了上面的文字，才明白凡是从这所大学毕业后，在社会上有伟大贡献的校友，学校就会为他塑造一座大理石像，作为纪念。

牛顿望着那些雕像出了神，不觉责任感和荣誉感涌上心头。他暗下决心，自己也要成为有出息的人！

牛顿之所以进入三一学院，主要是以自费减费生的身份进入的。所谓“自费减费生”就是靠做一些服务工作，得到一些费用后，依靠这些费用来维持生计的学生，服务对象有研究员，也有与研究员同桌吃饭的大学生和自费生。

“校助减费生”和“自费减费生”是剑桥大学司空见惯的专用词，在牛津大学而被称为“工读生”，这使得学生的地位非常明了。三一学院的章程规定：他们是减费生中的比较困难的学生，在对他们进行规定时主要依靠基督教徒资助穷人的要求。章程同时还可以招13名校助减费生，其中3名主要为院长服务，另外10名为研究员服务。

章程还规定：自费减费生与校助减费生录取方法是相同的，所遵守的规矩也是一样的，但他们要付费听课，伙食也是自理。也就是说，自费减费生和校助减费生同样要为别人服务，但是如果没有校方的资助，是为研究员服务，还是为与研究员同桌吃饭的大学生和自费生服务，完全由别人来决定。两种减费生的地位其实是相同的，都在剑桥的底层，这是英国社会差别的再现。

牛顿又是如何成为减费生的呢？原来他母亲是不同意让他继续学习的，后来学校给他免去了40先令的学费，这才送他回学校；现在虽然她母亲能够供他上大学，但又舍不得出钱。虽然她的年收入也许超过了600英镑，而牛顿每年只收到10英镑的生活费。

大学四年里，牛顿只交了一个朋友，名叫约翰·威金斯。威金斯是1663年1月进三一学院的，他和牛顿的性格十分相像，并且也有伟大的抱负。

开始，他们两个被分别安排到和其他富家子弟共处的寝室，每个寝室住三四个人。这些富家子弟大多数是不太看书的，他们到这里来完全是为了捞文凭镀金，寻找步入上流社会的踏脚石。

因为寝室里经常是摸牌赌博、酗酒吵嚷，完全不会好好地学一会。于是，威金斯和牛顿商量了一个建议，两个人向校方提出调换寝室申请，结果把爱吵闹的学生调开，让他们在一块。

牛顿和威金斯同窗共读了四年。在这里，他就只有这么一个好朋友，他和少年时代一样，还是特别喜欢独来独往。

除威金斯外，牛顿与其他同学没有建立起任何友谊，尽管他与其他同学共同在三一学院生活到1696年，就连他与威金斯的关系也不是特别地密切。

因此，在牛顿成为英格兰最有名的哲学家时，没有一个同学留下任何东西说是对他了解。

威金斯也是个自费生。三一学院并不像其他学院一样把减费生区分开，院方也不给他们规定独特的校服，因此，减费生与自费生同室居住也有可能。

这种情况下，牛顿也许会在其他减费生中寻找到很好的朋友。一般来说，这些学生都比较严谨。尽管进入剑桥的自费生中只有三分之一继续读学位，可减费生五个之中大约就有四个开始攻学士学位。

从整体上来看，他们这个群体显得单调乏味，观点狭隘务实，这些下层青年都希望得到基督式的宠爱，以此来作为进步的阶梯。

牛顿18岁时进入三一学院，要比平均年龄大一两岁，这也是使牛顿与同学隔离的一个因素。

像牛顿这样的天才，无论在什么样的社会中，任何年龄的人群中，都不是那么容易找到朋友。格兰瑟姆那位沉默冷静、喜欢思索的少年牛顿，成了剑桥大学的孤独者。