第三节 幻灯教材稿本的编写
进行幻灯教学,仅有幻灯机、投影器还不够,还必须有载有教育信息的幻灯片、投影片。幻灯片、投影片除购买一部分外,必须由教师根据教学需要自己设计、制作。设计的指导思想应该是:紧扣教材、突出重点、解决难点;科学准确、简单明了、形象生动;便于使用、有利教学。教学幻灯片、投影片的设计制作虽较简单、但也要经过选题选材、构思构图、编写稿本及制片完成等几个阶段。
进行幻灯教学,仅有幻灯机、投影器还不够,还必须有载有教育信息的幻灯片、投影片。幻灯片、投影片除购买一部分外,必须由教师根据教学需要自己设计、制作。设计的指导思想应该是:紧扣教材、突出重点、解决难点;科学准确、简单明了、形象生动;便于使用、有利教学。教学幻灯片、投影片的设计制作虽较简单、但也要经过选题选材、构思构图、编写稿本及制片完成等几个阶段。