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  • 数学探险故事

    李毓佩简介 李毓佩,1938 年 7 月生,山东黄县人,首都师范大学数学系教授,北京科普作协理事。两次获得“北京市优秀教师”称号,获政府特殊津贴。科普作品有《数学科普学》、《数学司令》、《数学大世界》等 50 余本,文章 600 余篇,共约 600 万字。作品曾获“第四届中国图书奖一等奖”、“第二届全国优秀科普作品评奖一等奖”、“首届全国少年儿童科普图书奖一等奖”、“第二届宋庆龄儿童文学奖”。 1...
  • 教师教学用书 数学第四册

    教材说明 教材先复习已学过的只有加、减法或乘、除法的两步计算式题,指出它们的运算顺序,然后通过例 1 着重教学怎样脱式,分步写出每次计算的结果。在这之前,计算两步式题,考虑到数目比较小,大都是口算,运算顺序也比较简单,学生书写能力也较差,只要求直接写出得数。从本单元开始,要求分步写出每次计算的结果,以便为今后学习四则混合运算打好基础。在学生通过“做一做”初步掌握脱式计算的写法以后,再通过例 2 教...
  • 教师教学用书 数学第六册

    教材说明 这部分两位数乘法,限于数目比较小,在乘的过程中很少需要进位的, 主要使学生初步掌握乘数是两位数的乘法的计算顺序。 教材先安排两道复习题。第(1)题复习乘数是一位数的乘法和用整十数乘。通过乘数是一位数的乘法的复习,帮助学生回忆一位数乘多位数时,要用乘数去乘被乘数的每一位,为讲用两位数乘时乘的顺序做准备。复习用整十数乘,为学生理解笔算乘法的算理做准备。第(2)题复习已学的乘数是一位数的乘法应...
  • 教师教学用书 数学第七册

    教学目的:使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万” 和“亿”,知道亿是个很大的数。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。掌握亿以内的数位顺序表,能够根据数级正确地读出亿以内的数,培养学生分析、综合能力。 教学过程: 1.复习 说出万以内数的计数单位:个、十、百、千。 回答问题: ①10 个一是( ),10 个十是( ),10 个百是( )。 ②一和十、...
  • 小学生同步学习辞典 二年级数学

    前言 《小学生同步学习辞典(数学卷)》是按照新的教学大纲的要求,根据九年义务教育六年制小学数学教科书的内容编写的。我们从小学生的实际出发,特邀了一批具有丰富教学实践经验和较高理论水平的小学高级教师精心设计、编写。因此,这套丛书特别适合小学生及其家长、教师使用。 这套书各单元编有:学习目标、重点难点、单元测试等内容;各节编有: 基本概念、主要公式、运算法则、方法归纳及学习辅导、练习与思考等内容;...
  • 小学生同步学习辞典 三年级数学

    前 言 《小学生同步学习辞典(数学卷)》是按照新的教学大纲的要求,根据九年义务教育六年制小学数学教科书的内容编写的。我们从小学生的实际出发,特邀了一批具有丰富教学实践经验和较高理论水平的小学高级教师精心设计、编写。因此,这套丛书特别适合小学生及其家长、教师使用。 这套书各单元编有:学习目标、重点难点、单元测试等内容;各节编有:基本概念、主要公式、运算法则、方法归纳及学习辅导、练习与思考等内容;...
  • 小学数学趣题巧算 六年级分册

    内容简介 本丛书的目的是培养和发展小学生的数学思维能力,使小学生在学懂数学知识的同时学会思考,掌握思考方法,提高思维水平。 本丛书按照学生的程度分册出版。全书分为六个分册,即一、二年级分册,三年级分册,四年级分册,五年级分册,六年级分册和综合分册。各册均选编了大量能启发思维的饶有趣味的例题和练习题,并通过对这些例题的详细讲解,介绍给学生各种思考方法和计算技巧,以期能引导学生举一反三, 灵活运用...
  • 小学数学趣题巧算 五年级分册

    内容简介 本丛书的目的是培养和发展小学生的数学思维能力,使小学生在学懂数学知识的同时学会思考,掌握思考方法,提高思维水平。 本丛书按照学生的程度分册出版。全书分为六个分册,即一、二年级分册,三年级分册,四年级分册,五年级分册,六年级分册和综合分册。各册均选编了大量能启发思维的饶有趣味的例题和练习题,并通过对这些例题的详细讲解,介绍给学生各种思考方法和计算技巧,以期能引导学生举一反三,灵活运...
  • 小学数学趣题巧算 三年级分册

    编者的话 一位教育家说过:“教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。”学习数学的本身,就是要在学懂数学知识的同时,学会思考,掌握思考的方法,培养和发展思维能力,提高思维水平。 我们几位从事小学数学教学工作的老师,就是以教会学生思考为出发点,结合学生学习的知识内容,编写《趣题巧算——百题百讲百练》这套书的。全书分为一、二年级分册,三年级分册,四年级分册,五年级分册,六年级分册和综合分...
  • 小学数学解题精典(中年级分册)

    编写说明 为了切实提高小学数学的教学质量,及时帮助学生深刻理解和牢固掌握小学数学知识,提高解题能力,我们编写了本书。这本书是以解题为重点、突出教材知识体系,方便学生阅读的工具类书。它有以下几个方面的特点: 1.在题目编排方面,依据小学六年制数学教材,分册按单元的知识体系 编排,方便阅读,学生可以随时根据教学过程配合阅读,及时解除疑难,巩固所学知识。 在题目选取方面,按照每个单元的知识重点和...