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普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学英语通用教案设计模式精编
中学英语通用教案设计模式精编 初中英语六步循序教学操作程式 近几年来，为根治英语教学中常出现的讲解繁杂、活动忙乱的弊端，岳阳教研室郝乐心等老师以教育学、心理学的理论及“三论”思想为指导，结合实际，总结出“六步循序教学法”，并逐步推行： 第一步 诊断导向 集中学生的注意力莫过于促其行动。新课的最佳起点应是学生的知识水平与教材的知识体系的对应点。通过查、问、测等... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学语文通用教案设计模式精编
语文课型结构优化的基本特征和模式 课型结构是一种反映教师施教程序和学生学习过程的规范形态。结构主义教学理论的创立者、美国心理学家布鲁纳提出教学的原则之一“结构原则”，其核心是“按照最佳的方式”组织教材，科学地安排教学程序，优化课型结构，对提高教学效率有着十分重要的地位。实践证明，同样的教材（课文），同样的教学内容（知识点、训练点），同样水平的学生，由于课型结... -
中小学生新视野百科知识丛书-养生新视野百科知识
养生新视野百科知识 身心健康定义 “一个人只有在身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面都健全，才算是完全健康的人。”这世界卫生组织发布的健康定义。 身体健康。般指人体生理上的健康。 心理健康。标志有三个方面：第一，具备健康心理的人。人格完整，自我感觉良好，情绪稳定，积极情绪多于消极情绪；有较好的自控能力。能保持心理上的平稳；能自尊、自信、自爱，而且... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学地理通用教案设计精编之一
中学地理通用教案设计精编之一 地理教学的常规程式与设计 在教学实践过程中，上海虹口区教育学院阮家祥、徐会慎老师曾于 80 年代后期归纳了地理课堂教学的“五性”，即传授知识的科学性、教学内容的思想性、地理原理的实践性、教学方法的灵活性和语言表达的生动性，并作为本区中学地理教学的常规要求。 科学把握地理概念的教学 人的心理现象是客观现实在大脑中的主观映象。作... -
政治学
论亚里士多德的《政治学》 吴恩裕一 亚里士多德（AristOtle，公元前 384—322）是西方学术史上的重要人物。在许多学科中，如哲学、伦理、逻辑、心理、物理、生物等等，他都写下了开创的或重要的著作。在西方政治思想史上，他也占极其重要的地位。政治学是关于阶级斗争的学问：有剥削阶级的政治学，也有被剥削阶级的政治学。用剥削阶级的观点创立政治学的体系，亚里土多... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学思想政治通用教案设计模式精编
中学思想政治通用教案设计模式精编 思想政治课堂心理控制教学法 为适应社会发展对中学生道德水准的要求，解决普遍存在的中学生冷淡思想政治课的问题，有必要在中学思想政治课课堂内实施心理控制，以期调动起学生的学习热情、主动性，积极有效地阻止学生由于忽视思想政治课知识的学习而产生的行为偏离。辽宁省清原县高级中学李香之老师对此进行了研究。 实施课堂心理控制对思想政治课的... -
优化课堂教学方法丛书：心理咨询方法
学校心理咨询的定义 学校心理咨询是学校心理咨询人员运用心理学的原理和方法，对在校学生的学习、适应、发展、择业等问题给予直接或间接的指导、帮助，并对有关心理障碍或轻微精神疾患进行诊断、矫治的过程。 从上述定义可以看出，学校心理咨询是由学校心理咨询人员与求询者进行特定交往的一种过程。由于学校心理咨询人员接受过专门训练，了解和掌握咨询工作所需的人际交往和其它心理学... -
人类的知识
引 论 本书的主要目的在于考察个人经验与科学知识整体之间的关系。我们一般都认为科学知识大体上是可以承认的。尽管怀疑主义在逻辑上无懈可击， 从心理学的观点来讲它却不能成立，因为每一种自称相信怀疑主义的哲学都带有轻率不真诚的成分。进一步说，如果怀疑主义想在理论上站得住，那它就必须否认一切从经验到的事物中得出的推论；一种不彻底的怀疑主义，例如否认无人经验过的物理事...