宇航之父齐奥尔科夫斯基
飞机的发明,人类终于实现了向往已久的夙愿——飞上天空。但是,每当人们遥望星光闪烁的夜空,便会激发出新的渴望:如果我们能够在这样广阔无边的星际空间自由地飞翔到其他星球上去看看,那该是一件多么振奋人心的事情啊!
可是,飞出地球不是一件容易的事。就拿气球来说吧,目前世界上最好的气球也只能升到3万米的高空。至于飞行速度,那就不用说了。那么,飞机又怎样呢?情况也不理想,尽管后来许多飞机专家不断地对飞机进行改进和完善,但是目前世界上飞得最高的飞机所能达到的高度,也不过跟气球相仿。而最快的飞机的最高飞行速度,也只能达到冲出地球引力所需要的最低速度的八分之一。
可见,飞往宇宙空间是摆在人们面前一个十分艰巨而复杂的问题。经过成千上万科学家和工程技术人员费尽心机的研究和百折不挠的实践,人们才找到了一种方法,就是利用火箭把人送往太空。到目前为止,火箭是惟一打开宇宙大门的“钥匙”。然而是谁最先掌握了这把神奇的钥匙呢?他就是被人们誉为“宇航之父”的俄国科学家齐奥尔科夫斯基。
孤苦的童年
1857年9月17日,俄罗斯梁赞省伊诺夫斯克林务员埃杜阿尔德·伊格纳吉耶维奇·齐奥尔科夫斯基家又生下一个男孩,起了个名字叫康斯坦丁,奶名叫柯斯嘉。柯斯嘉的前额高高的,眼睛圆圆的,有一头的卷发,长得黑胖黑胖,很逗人喜爱。
柯斯嘉7岁那年,背着妈妈做的书包,高高兴兴上学了。他在家里爱说爱笑,顽皮淘气,可是到了学校却一声不吭,低着头坐在小椅子上,不敢正视老师。学年结束了,他的考试成绩很不理想,勉强升了级。
10岁那年,柯斯嘉得了一场猩红热,一连9天高烧不退。妈妈日夜照料,精心护理,病总算好了,可他的两只耳朵什么也听不见了。喧闹欢乐的世界,对他来说一下子变得非常寂静可怕。柯斯嘉变了,他沉默、发呆、孤僻,圆圆的脸上失去了笑容,紧闭的双唇像是贴上了封条。倔强的柯斯嘉怎么也不能相信自己会成为聋子,他心想:一定是有什么东西把耳朵眼堵住了,如果能把它掏出来就会听见的。他把小手指用力塞进耳朵,使劲地掏呀,掏呀,耳壁掏破了,他咬着牙,一声也不吭。有一天,他突然像发疯似地叫喊起来:“妈妈!妈妈!我听见了!我听见公鸡的叫声了!我听见牛脖子上铜铃的叮当声了!我没有聋,我怎么会聋呢!”可是孩子看到的,只是妈妈脸上忧愁、痛苦的表情。可怜的小柯斯嘉扑到妈妈怀里,放声大哭。妈妈紧紧搂着他,眼泪顺着双颊流下来。
妈妈玛丽娅·伊万诺芙娜为了减少耳聋给柯斯嘉带来的痛苦,她把自己的全部业余时间几乎都用在孩子身上:教他读书、写字、画画,但是不久,玛丽娅也病倒了。柯斯嘉耳聋后的第二年,妈妈悄悄地离开了人间。埋葬了妈妈以后,柯斯嘉一个人躲在坟旁边的白桦林里,哭得非常伤心,谁也拉不走他,最后,还是爸爸硬把他背回了家。
妈妈死后,爸爸肩上的担子更重了,他严肃的脸上很少出现过笑容。一天,爸爸拉着柯斯嘉的手大声说:“孩子,要忍耐呀,不忍耐又有什么办法呢!要记住,长大了要做一个诚实的人,做一个对人们有用的人!”爸爸的手粗硬、冰凉,他的话也和他的手一样粗硬、冰凉。但是,这几句包含着深刻哲理的话也如同妈妈的眼泪一样温暖着孩子幼小的心灵,分担着他的痛苦和不幸。
柯斯嘉耳朵聋了以后,在学校里遇到了更多的困难,在课堂上,他常常因为答非所问,引起哄堂大笑。尽管困难重重,他还是顽强地坚持去上学,他比过去更用功了。有一天上神学课,老师说话声音低,柯斯嘉什么也听不见,只好闭上眼睛想。老师发现了,走到他跟前,扯起孩子的耳朵大声叫喊着说:“你在干什么?为什么不看黑板?”柯斯嘉以为老师提问他呢,赶紧站起来大声背书,于是又引起同学们的一阵哄笑。气急败坏的老师以柯斯嘉上课睡觉为由,将他赶出了课堂。受到极大委屈的柯斯嘉低着头靠在走廊的窗户边,泪水一滴一滴地掉在地板上。望着紧闭的教室大门,他暗暗下定决心:再也不上学了。
在回家的路上,柯斯嘉背着书包边走边哭,不知不觉走到了家门口。他急忙擦干眼泪——他不愿意让别人看见他哭红的眼睛,他也不想碰见任何人,所以回家以后,拿了块黑面包就跑出去了。到哪儿去呢?房子东边有棵大树,树上最安静。他爬上树藏在茂密的枝叶里,闭上眼睛沉思起来。他幻想自己变成一只大鸟,只要把两臂一摆动,就会飞起来。可是睁开眼睛一看,他还是坐在树上。
夜幕降临了大地,爸爸就要回来了,柯斯嘉不敢见爸爸。万一爸爸问起上学的事,他怎么回答呢?他悄悄溜进屋子里,顺着梯子爬上了屋顶阁楼,又从阁楼的窗户钻出去,上了屋顶。他坐在高高的屋顶上,回想着自己的不幸和受到的委屈,他想着想着,抬头仰望天空。啊!夜空无边无际,深蓝透明,皎洁的月亮在白云间忽隐忽现,晶莹的繁星不停地给他眨眼,好像是在叫他到天上一块儿玩耍,大地沉浸在寂静之中。柯斯嘉凝视着熟悉而又陌生的月亮和星星,内心无比激动。
“天空呵,你是这样伟大!你也和我一样,听不见任何声音,你也是个聋子!”柯斯嘉想,“而且你还不会说话,又是个哑巴!你还不如我哩!孩子们才不愿意和你一块玩哩!这有什么呢?咱俩一块儿玩……”想到这里,柯斯嘉忘记了上神学课时受到的委屈,忘记了深夜的寒冷,甚至忘记了自己是个聋子。他想:如果我能飞上天,该有多好哇!我可以把天上看到的一切告诉大家。当他顺着梯子下来的时候,觉得自己像是从天上返回地面,而且一下子长大了好几岁。
从此,柯斯嘉不上学了,但他一天也没有停止过学习。他整天钻进院子外边的小草棚里。一个月过去了,两个月过去了,半年过去了……他个子长高了,但却明显地消瘦了。他上身穿着爸爸的一件破褂子,下身穿的裤子又短又窄,半截小腿露在外边,谁看见他,都会发笑,可是他却毫不在乎,他的心全放到学习上了。每次吃饭,爸爸总是吩咐说:“去叫柯斯嘉,不然他会饿死的。”
邻居的孩子们经常成群结队来到小草棚门口,但谁也不敢进去,因为柯斯嘉从来不许孩子们到小草棚干扰他的学习。他们只好站在门口恳求说:“柯斯嘉,拿出你做的机械玩具让我们看一看吧,保证不弄坏。”只要小朋友们做了保证,柯斯嘉就把自己的玩具一件件拿到外边,表演给大家看。你看他一会拿出来一架风车,把机关一按,风车就转动开了,起初转得慢,后来越转越快。柯斯嘉放进去几粒燕麦,风车像真的石磨一样把麦粒磨成了面粉。一会儿他又拿出一辆小车,刚放到地上,小车嘎嘎响着向前走了,车轮压在松软的泥土上,留下两条车辙。这些东西对孩子们来说只是新奇的玩艺儿,可是柯斯嘉不这样看。有一天,他指着这些玩具对爸爸说:“爸爸,这不是玩具,这是我的学习成绩,就要为人类创造奇迹!”
每当他用自己的手,成功地制作出玩具时,他高兴得跳了起来,忘记了吃饭,忘记了睡觉……他做了一辆自动车,既不像现在的火车,也不像现在的汽车,只有一个车头,上边装着小锅炉,不停地往外冒热气,蒸汽推动杠杆,带动车轮转动,它跑得可快了!接着,柯斯嘉又做了一台小车床,当他当着众人的面作表演时,一名当机械工人的邻居感到十分惊讶,连说了不起。
几天后,一位中学老师听说柯斯嘉一直没有间断学习,便半信半疑地给他出了五道代数方程。柯斯嘉接过题看了一遍,不一会儿,整整齐齐写满了两张纸,五道题都解出来了。这位老师看过“考卷”后,大吃一惊,连声称赞说:“没有想到你真行!数学这门课,我可以给你打‘优’。”
图书馆的“大学生”
当柯斯嘉16岁时,他已将父亲存的书、邻居们家里的书全读完了,这时想征服宇宙的念头更强烈了。他终于说服了父亲,只身来到莫斯科,在一个洗衣工家寄住,开始了他独特的“大学”生涯。
肉市大街的鲁勉柴夫斯基博物院里有一个公共图书馆(1925年改名为“苏联列宁图书馆”),齐奥尔科夫斯基每天一早就来到这里,每天开门迎接他的总是那个穿一件旧军大衣、戴一顶宽檐帽子、又高又瘦、有一脸毛胡子的老头,他是图书馆优秀管理员费多罗夫。他把齐奥尔科夫斯基引进图书馆,并领他在一排排高大书架中间转来转去,指给他各类书籍摆放的地方。
“天哪!我从来没有见过这么多的书!”齐奥尔科夫斯基高兴得差点喊出来,“可是,我该先读哪本呢?”
在费多罗夫的建议下,他制定了一个读书计划:高等数学、物理学、机械学,还有化学、天文学……没有系统学过中学课程的齐奥尔科夫斯基,现在自学这许多高深的理论著作不是没有困难的,但他有一个坚强的信念:没有读不懂的理论,再复杂、再高深的理论也是人写出来的。别人能写出来,我怎么能读不懂呢!他把大本书、小本书、厚本书、薄本书摆了一桌子,一头钻进书本里。整天和数字、公式打交道,他丝毫不感到枯燥,而且得到极大的乐趣。他在抽象的公式中看到了美好的未来。
齐奥尔科夫斯基在这个图书馆里共念了两年“大学”。每当有人说他没有上过大学时,他总要诙谐地说:“谁说我没有上过大学!我在图书馆里念了两年大学。大学要学的书,图书馆里都有;大学里不念的书,图书馆里也有。图书馆里不但有俄罗斯的权威、教授,而且有世界著名的教授、学者——不但有现代的,而且有古代的!哪所大学里能有这么多好老师呢?当然我得虚心向他们学习,向他们请教。可见,大学我是念过的,我念的是图书馆大学!”
齐奥尔科夫斯基念“大学”这两年是很刻苦的,刻苦的程度使人难以想象。他几乎天天在图书馆里,可是,除了图书管理员费多罗夫以外,他好像没有见过任何人。原因是每天还没到开馆时间,齐奥尔科夫斯基就已经坐在台阶上等候了,费多罗夫只好让他先进去。齐奥尔科夫斯基一走进图书馆,就熟练地从书架上取下要看的书,专心致志地读起来了。开馆以后,阅读大厅里借书、还书的人络绎不绝,这时他早就钻到公式和数学算式里去了!每天在闭馆之前,借阅书的人便纷纷离开了阅读大厅,闭馆的时间到来时,阅读大厅已经空荡荡的,只有齐奥尔科夫斯基一人还在看书、演算。每次都是费多罗夫走到他身边告诉他,闭馆的时间到了,他才恋恋不舍地合上书,离开图书馆。
爸爸每个月只给他寄10个卢布,为了节省钱,他每三天去面包铺买一次面包。除了吃面包的钱以外,其余的都用来买书,买做实验用的材料。他重视理论学习,也重视做实验,他常说:“我一方面学习,一方面创造。”他学到理论一定要亲手用实验证明。如果说图书馆是他念“大学”的课堂,那么他寄住的矮小房间就成了他的“科学实验室”。
两年的图书馆“大学”毕业后,他为了实验费用支出,必须要有一定的收入。齐奥尔科夫斯基经过反复思考决定去报考中学教师。1880年夏天,齐奥尔科夫斯基顺利地通过了考试,圣诞节前才接到任命通知书——派他到巴洛夫斯克城中学教物理。巴洛夫斯克是梁赞省一个偏僻的小县城,交通极不方便。他在那里举目无亲,中学的条件很差,也无教师宿舍,只好在离学校不远的地方租了一间房住下了。
奇特的恋爱和婚礼
齐奥尔科夫斯基的房东叫苏格罗夫,5年前死了老伴,留下一个女儿名叫瓦琳卡。瓦琳卡从11岁起不得不中断学业,负担起全部家务。瓦琳卡个子不高,举止大方,性情温和,待人接物很有礼貌。她心灵手巧,样样活都能干。
齐奥尔科夫斯基不但住在苏格罗夫家,而且还在他家搭伙吃饭。瓦琳卡起初不明白:为什么一个单身教师要住3间房,也许要在这里举行舞会?不过看样子房客不像是爱跳舞的人——衣着破烂,耳朵又聋,眼睛也近视。当齐奥尔科夫斯基打开箱子,拿出自己的仪器书籍和自制的小机器以后,里屋外屋摆得满满的,3间房对他来说确实不算大。瓦琳卡帮他拿这搬那,忙得不可开交。姑娘不小心把一个仪器碰倒了,但没有弄坏。就这样,齐奥尔科夫斯基还发了一顿脾气,可把姑娘气坏了。
齐奥尔科夫斯基来到学校才两周,全县城的男女老少都知道他是个怪人,有点“神经不正常”,理由有两点:一是他谁也不拜访。有的同事暗示要和他聚餐,他直截了当地回答说:“我没有请客的习惯,谁也甭想来我屋里作客。我是聋子,我也决不会到别人家里作客的。”二是。上星期日。教堂的钟响了,全城的人穿着整洁的衣服到教堂作礼拜去了,惟独这位物理老师没有去——他到城外滑冰去了。只是滑冰倒还不大要紧,他披了一床大被单子,两手张开作成船帆的样子,在冰上迅速地滑来滑去,从远处一看,他很像一只大鸟。孩子们跟在他后面,笑得前俯后仰,他的喊声大大压倒了孩子们的欢笑声。督学知道后,生气地说:“成何体统!哪里有一点作教师的样子,精神病!”
齐奥尔科夫斯基每天起得很早,去学校上课以前,他在家还要工作两三个小时。下课后,他一分钟也不在学校里呆,急忙回到住所研究自己的飞行器。夜深了,县城沉浸在死一般寂静中,惟独齐奥尔科夫斯基的房间亮光闪闪,不时传出他的咳嗽声。在闪烁的烛光下,他披件旧大衣,坐在椅子上,右手不停地写着什么。其实他正在总结前一段时间与风作斗争的经验。瓦琳卡隔着门缝看了一会儿,抬起头暗暗想:他既能当木匠、当钳工、当铁匠,又能写诗作文章,真是个文武双全的人!
瓦琳卡总是关注齐奥尔科夫斯基的生活,并深深地爱上了他。姑娘爱他谦虚、正直、勤奋、好学,爱他专心研究科学。耳朵聋当然是个缺点,眼睛近视也不好,但这些在瓦琳卡眼里是微不足道的。齐奥尔科夫斯基也倾心瓦琳卡,却老也找不到机会表示。
相爱的心总是相通的。一个偶然的机会,终于使他们互诉衷肠,并商定两天以后去教堂结婚。
巴洛夫斯克县城的教堂都在城外,最近的那个离城也有四五千米。这天早晨,天刚亮,两个人就动身去教堂了。他们决定7点以前履行完结婚的一切手续,新郎8点以前还要赶到学校上课呢。结婚仪式一完,小俩口就跑了——瓦琳卡回了家,齐奥尔科夫斯基到学校去了。放学了,齐奥尔科夫斯基一看时间还早,在回家路上,绕道到沃洛比尼科夫家搬运上个月买好的一部旧车床。他雇了一辆马车,把车床拉回家来。
齐奥尔科夫斯基一走进院里,发现岳父苏格罗夫正陪着证婚的神甫和七八位客人在房里喝酒。他在房门口站了一会儿,看样子“宴会”一时还散不了,只好推门进去对客人们说:“尊敬的来宾们,请大家不要见怪,我要把车床从这儿搬过去,请各位让开一条路,不要弄脏了你们的衣服。”客人们吃惊地刚刚站起身,齐奥尔科夫斯基接着说:“时间也不早了,请各位回家去吧,谁没有喝够酒,可以带一些回家,慢慢喝。”
客人们对他这种无礼的行为感到气愤,但也不好说什么。你看看我,我瞅瞅你,一个个噘着嘴,拂袖而去。出门以后,他们纷纷议论说:“瓦琳卡这孩子真可怜,嫁给了一个疯子,以后的日子可怎么过呢?”
接二连三的挫折
齐奥尔科夫斯基生活在极度贫困中,有时孩子哭着要一块黑面包吃,瓦琳卡都拿不出来。为了让丈夫研制飞行器,瓦琳卡把家里能够当卖的东西都当卖光了。她常常坐在屋角里流泪。每当见到这种情景,齐奥尔科夫斯基总是亲切地安慰她:“忍耐一些,等我把金属飞行器研究成功了,造出世界上第一个既经济又方便可靠的飞船来,那时咱们的生活会好的。”
18岁那年,他就想设计一个金属飞行器。12年过去了,他只得出三个结论:一是飞行器的外壳一定要像轮船那样坚固,像鸟儿那样轻巧;二是它的外壳要有一定的伸缩性,适应不同的气候条件;三是它的外壳应该是金属的。制造金属外壳的飞行器不简单呀!齐奥尔科夫斯基整整用了两年的时间,反复设计、计算、实验,终于搞出了点眉目。
他写了《气球原理》一书,里边有80个公式,150幅插图。设计草图挂满了墙,制作的模型摆满了屋子,但能充上气飞行的只有一个。他回忆这段生活时说:“这两年,除了在学校上课以外,我几乎没有和别人说过话。看来人不说话也能生活。”望着自己两年的心血,齐奥尔科夫斯基多想把它介绍给社会,以求得资助呀!
机会终于来了。1887年春天,齐奥尔科夫斯基得到自然科学爱好者协会的允许,可以就飞行器研究状况办一次讲座,但首先要通过一名权威的考核。接到消息后,齐奥尔科夫斯基立即动身去了莫斯科。一下火车,他就直奔考核专家斯托列托夫教授家。
教授打量着这位貌不惊人的年轻人,随后发出了一连串的提问:牛顿的自然哲学原理,冯特的因果关系学说,奥斯特瓦尔德的能量守恒定律,黑格尔和莱布尼茨的学说,气体动力学原理……这突然袭击式的“考试”,不但没有吓倒齐奥尔科夫斯基,反而驱走了他初来时的不安心情,他讲话声愈来愈高,好像不是在回答提问,而是在演讲。他从来没有遇见过能跟他谈论这么广泛、这么深奥科学知识的人,好不容易碰上了这个机会,他怎么能放过呢!
“考试”完了,斯托列托夫教授站起来说:“好极了!我没想到,你这位居住在穷乡僻壤里的青年人能精通这么多科学理论,明天请介绍你的飞行器吧!”
第二天在综合技术博物院礼堂,第一个做报告的就是齐奥尔科夫斯基。他的整个报告几乎全是实验结果、公式和数据。报告结束时,只有稀稀落落几个人鼓掌。大会主席礼节性地和他握手表示祝贺。齐奥尔科夫斯基闷闷不乐地回到了住所。
可就在这天晚上,斯托列托夫教授派人送来了一封便信,信上写道:“亲爱的朋友,我祝贺你!尽管在你今天的报告结束时鼓掌的人寥寥无几,这也难怪,因为你的报告太枯燥,同时你大胆的设想和科学上的独创不是所有的人都能理解的。然而我认为你的每句话都建立在可靠的科学基础上。你的飞行器一定会制作出来的,它将是我们俄罗斯科学的骄傲!我要尽全力帮助你实现这个宏大的理想。我决定以我个人名义向皇家技术协会航空部推荐你的报告。我想,他们会拨出钱来资助你的。你要马上返回巴洛夫斯克,把所有的资料,还有你做的模型寄往彼得堡,一天也不要耽误,越快越好!”
齐奥尔科夫斯基连夜乘火车赶往巴洛夫斯克,可是不幸的灾难发生了,邻居家发生火灾,殃及到周围几家,齐奥尔科夫斯基的家也被大火吞没。他用10多年积累起来的图纸、数据,及模型全部被大火烧毁。
火灾后,齐奥尔科夫斯基病倒了,而且病了很长时间。病情稍稍好些,他就不顾医生的劝告,撑着虚弱的身体又开始工作了。全家人既要吃穿,又要买工具、材料,可是钱从哪儿来呢?压缩生活开支,这是惟一可行的办法。菜不吃了,黑面包也只允许吃八成饱。穿的好办:一件衣服大人穿完小孩穿。
齐奥尔科夫斯基忍受着难以忍受的困难,以难以想象的毅力又整整研究了3年,总算把飞行器的详细设计图和模型搞出来了,连同手稿一起寄给了斯托列托夫教授,由他将飞行器设计方案呈送皇家技术协会航空部。
一两个月过去了,他的设计方案如石沉大海。在绝望中,他看到彼得堡一家报纸上登的一条消息:昨天在皇家技术协会航空部会议上,彼得洛夫上校就齐奥尔科夫斯基先生提出的制造金属飞行器设计方案作了长篇报告,与会者对报告感到极大兴趣,并进行了激烈的争论。
齐奥尔科夫斯基喜出望外,激动得热泪盈眶。全家人像过节一样愉快地度过了两天,第三天上午,邮递员送来一封信:皇家技术协会否定了他的论文。尽管有许多学者为齐奥尔科夫斯基的论文进行辩护,终因大权掌握在不学无术、对科学技术一窍不通的一伙人的手中,给人类造福的一项重大科学发明被否决了。
锲而不舍
一连串的打击,并没有使齐奥尔科夫斯基气馁。1895年,齐奥尔科夫斯基提出了征服星际空间的具体主张,他发表了人造卫星的图样,提出人造卫星星际航行的中途“基地”,以及再从这个“基地”向月球和其他星球发射火箭的主张。这个主张获得了许多科学家的钦佩。
这个勇敢的幻想家,决心通过实践,征服地球引力,使人类变成宇宙的主人。
1895年,他写了一本科学幻想小说《奇异的地球和天空》。1898年,他又写了《用火箭推进飞行器探索宇宙》的论文。但是,这篇论文拖延5年以后,才于1903年发表在俄国《科学评论》杂志上。
这篇论文第一次阐述了火箭飞行和火箭发动机的基本原理,具体地说明了液体火箭的构造,认为可以用液氧和煤油作燃料,提出了质量比(起飞质量和燃料消耗完以后的质量的比值)概念,推导出计算火箭飞行最大速度的公式。它从科学原理上论证了太空旅行的可能性。也就是说,他首先提出了用火箭探索宇宙空间的思想,并作出了深刻的论证。他所提出的著名的火箭速度公式,被人们称为齐奥尔科夫斯基公式。这尽管是设想,但他有把握地说:“星球和星球之间的旅行是可能实现的。”因此,他曾自称为“宇宙公民”。
经过无数个日日夜夜,而又不知多少万次的计算,他知道了,要摆脱地球引力,火箭必须具有每秒11.2千米的速度,才可以沿抛物线轨道飞离地球,进入茫茫的星际空间。可是,当时他所设计的火箭速度没超过每秒2.5千米。他坚信:今天不可能,明天就必然会变成可能。
齐奥尔科夫斯基继续顽强地对火箭进行着研究。到1929年,他终于提出了用多级火箭取得高速,使火箭飞离地球的理论。齐奥尔科夫斯基把他的星际航行站有趣地称为“地球外的火箭码头”。当星际航路经过码头时,可以在这个码头上加燃料和食物,然后再飞身向遥远的星际空间。他还为卫星设计了一幅美丽而壮观的图画,上面有大街、住宅、温室、燃料库、综合科研站等。这真是一个美好的世界啊!
“宇宙公民”
齐奥尔科夫斯基不知疲倦地发表了一系列的科学论文。如1883年的《自由空间》,1892年的《可操纵的金属气球》,1903年的《用火箭推进飞行器探索宇宙》等等。
然而,沙皇政府对他的这些伟大科学成就并不感兴趣,只有一些科学家给这个中学教师以最高的评价和鼓励。
伟大的十月革命以后,列宁把齐奥尔科夫斯基从孤独困苦的生活中解放出来。他得到了苏维埃政权的特别重视,从而才有可能发挥他的聪明和才智。
在政府的帮助下,他制成了一只不锈钢的飞船模型。这只飞船长15米,最大直径是7.2米,体积达1000立方米。接着,他又在中央流体动力研究所中制造了一批喷射推动机。同时,他又发表了许多著作,如《宇宙火箭列车》、《钢质飞船》、《喷射推进飞机》、《星际航空》等。
他75岁寿辰的那天,前苏联科学院为他举行了祝寿大会,庆祝他在航空科学上的成就。
1935年,伟大的科学家齐奥尔科夫斯基与世长辞了,终年78岁。科学家们继承了他航行星际的大业,终于制造出了高速度的喷气式飞机、洲际导弹、人造卫星、宇宙飞船……这一切神话般的创造,对这位长眠在九泉之下的“宇宙公民”,该是多大的安慰啊!