板书

板书 - 图1

第二节

一、练习有感情地朗读课文二、自学生字

要求:读准音,重点在分析字形。三、集体学习

  1. 出示生字卡片,练习认读。

强调:被(b8i) 盆(p6n) 般(b1n)的读音。

  1. 分析字形,重点指导。

被:部首是“衤”,不是“礻”。

板书 - 图2

般:右上角同“船”字,最后一笔没有钩。强调每字部首和除去部首剩几画。

  1. 扩词练习,并理解词义。

  2. 指导书写。

板书 - 图3重点:“被”把“衤”写清楚,不要丢点。“眨”把“乏”写正,关键是“ ”。

四、巩固练习

五、作业:书写生字

第三节

一、有感情地朗读课文 二、复习巩固生字、新词1.认读生字卡片。

2.扩词并做“龙头接龙尾”游戏。三、课后作业指导

第二题: 1.审题。

  1. 找出书中有关句子读一读。

  2. 口头完成。

  3. 书面完成。

  4. 看小翻板答案,进行订正。四、听写,检查学生掌握情况