学生实验：

化学实验基本操作。

化学变化的现象（放热、发光、变色、生成沉淀和气体）。分子运动（气体和溶质的扩散）。

粗盐提纯。

氧气的制取和性质。氢气的制取和性质。

二氧化碳的制取和性质。

一定百分比浓度溶液的配制。酸的性质。

碱和盐的性质。实验习题。

水样、土样酸碱性的测定①。晶体的制备。

室温下盐的溶解度的测定。几种盐的鉴别。

几种常用有机物的简易鉴别。

① 以下为供选做的学生实验。

从氯酸钾制取氧气的残渣中回收二氧化锰。用废干电池锌皮制取硫酸锌晶体。

趣味实验。

配合乡土教材的实验。教学要求：

1. 使用仪器的技能②

1. 实验操作的技能

1. 对于上述表中所列的仪器除要求练习或初步学会其操作技能外，还要求了解仪器的名称、图形、用途和操作原理。

2. 要求学生初步学会用实验方法鉴别氧气、氢气、二氧化碳；盐酸、硫酸；碳酸盐；初步学会用指示剂鉴别酸溶液和碱溶液。

3. 要求学生初步学会观察和记录实验现象，能够根据实验现象分析得出初步的结论，并如实书写实验报告。

4. 要求学生遵守实验室规则，注意安全操作。

② 为了避免重复，有些使用仪器的技能要求列在实验操作技能中。例如，集气瓶、水槽的使用列在排水、排气集气操作中；漏斗的使用列在过滤操作中；蒸发皿的使用列在蒸发操作中。使用托盘天平的技能在初二物理教学时已要求学会，这里没有列举，在使用前可适当进行复习和练习。