三、课时安排

根据课程计划的规定，“六·三”学制学校在初三开设化学课，每周 3

课时，一学年总计 96 课时；“五·四”学制学校在初三和初四开设化学课，

每周各 2 课时，两学年总计 132 课时。“五·四”学制比“六·三”学制初

中化学多 36 课时。

两种学制的教学内容（包括知识和技能）的范围和深度基本一致。由于“五·四”学制初三化学课和物理课同时开设，化学课用到的有些物理基本概念，如沸点、熔点、密度、压强等，可能物理课尚未讲到，需要在化学课作些简单介绍。因此，教材编写和教师讲授时都要充分注意这个问题。“五·四”学制的化学教学，应讲授更多的选学内容，安排更多的选做实验， 在理论联系实际、实验技能和培养能力等方面的要求，可比“六·三”学制稍高。

“六·三”学制初中化学课时建议安排如下：