北方的小演奏家

——记全国少年儿童“伯乐杯” 手风琴比赛一等奖获得者金英

韩宗淳

1989 年 6 月 7 日，上海市人民剧场内座无虚席，不时地传出热烈的掌声和欢呼声。

这里正在举行全国少年儿童“伯乐杯”手风琴演奏大赛。

那变幻不已的舞台灯光，照在初登舞台的小演员们身上，使小演奏家们的心潮起伏、激动万分。

在众多的小演奏家行列中，有一位身着白色连衣裙的朝鲜族少女格外引人注目。

这位令人瞩目的小演奏家，就是来自黑龙江省牡丹江市北山小学四年级学生金英。

当小金英作为第 23 号选手登上舞台优雅地向台下观众鞠躬行礼的时候，剧场内响起了雷鸣般的掌声。

小金英冷静地调整好呼吸，开始以娴熟的技法和饱满的感情演奏起名曲“小帆船”。

一曲结束之后，陶醉在优美的旋律中的观众们情不自禁地鼓掌、欢呼起来，他们激动地站起身要求小金英再演奏一曲。

大会节目主持人，迫于观众们的要求，破例让小金英再表演一曲（这是整个演奏大会中唯一出现的一次破例演奏）。

小金英再次沉着老练地演奏了她的第二支乐曲《我为祖国保边疆》。 小金英在这届“伯乐杯”全国少年儿童手风琴演奏大赛中，以最高分获

得了第一名的好成绩。

1990 年 8 月，小金英在长春举行的“中华杯”手风琴独奏大赛（含专业团体）中获得了优秀奖。

今年 4 月，她又在黑龙江省少数民族少年儿童文艺大赛中以 99 分的高分荣获第一名，被誉为“北方的小演奏家”。

好奇的小读者们也许要问，小金英的成功秘诀在哪里呢？她天生就有音乐天赋吗？

其实不然。

小金英获得的许多荣誉后面隐藏着许多感人肺腑的小故事。

小金英出生在一个普普通通的人民教师家庭里，是独生女。她从小就对音乐产生了浓厚的兴趣。她 3 岁的时候，就热衷于听收音机和录音机。那里面播放的优美旋律，常常使小金英侧耳细听。听过一两遍，她就能随着乐曲自编自导，翩翩起舞。

到她家里来串门的村里老人们都竖起大姆指，夸赞她将来一定能当大音乐家。

小金英 4 岁的时候，进了幼儿园。当时，她是班里最年幼的“小精灵”。别看她人小，却心灵手巧。老师布置的作业，她总是完成得最好。她制

作的各种纸花，精巧别致，在班级里首屈一指。

“小金英的手指头又细又长，非常灵巧，将来最好能让她学学手风琴。” 小金英的母亲每次去接送她的时候，班主任老师经常这样劝说。

小金英的母亲听了，心里十分高兴，却又有些难为情。因为她家生活比较困难，根本无法为女儿购买一架价值千余元的手风琴。

小金英 5 岁的那一年，她母亲在出差回来的途中为小金英购买了一台玩具电子琴。母亲的意思是让女儿解解闷儿而已。可是，我们的小金英却捧着这台小小的玩具电子琴，心里乐开了花。

从此，小金英从幼儿园回来，就迫不及待地坐在玩具电子琴前，非常认真地试着按键盘，学习识谱，忙得不亦乐乎。

小金英的玩具电子琴，虽然音色不太好，却使小金英投入了极大的精力， 不到一个月，小金英居然能够流畅地弹出朝鲜族童曲《妈妈的脸上绽开了微笑》来。这使得小金英的母亲又惊又喜，她连忙去找小金英的班主任老师， 请求让小金英进入幼儿园器乐小组，进一步培养她的艺术才能。

小金英的班主任老师看了看小金英的玩具电子琴，不禁乐出了声，她连连摇头说这种玩具电子琴根本无法使小金英提高演奏水平。

傍晚，小金英的父亲回到家，听了小金英母亲的话，心里也十分难过。想来想去，万般无奈的父亲给小金英制作了一台“大钢琴”。

所谓的“大钢琴”就是在很大的一张硬白纸上画出钢琴键盘，让小金英自学自练。

小金英是个懂事的好孩子，她没有埋怨父母没有给她买真正的好钢琴， 而是埋头默默地练习起指法。

每天清晨，爸爸妈妈烧火做饭的时候，小金英也跟着起来，规规矩矩地坐在“大钢琴”前，嘴里哼着乐曲，一双细嫩的小手在“键盘”上敲击个不停。

日复一日，从不停歇。那纸上的“键盘”被小金英敲烂了，但又换上新的“键盘”⋯⋯

艰难的家境，使小金英在磨练音乐艺术才华的道路上遇到了许多挫折和困难。

这一年的老人节即将来临之际，小金英随着母亲来延吉看望久别的外祖父。

许久没有见到外孙女的外祖父，特意带着小金英到延吉第一百货商场， 准备给她买礼物。

外祖父要给小金英买各种糖果，她不要；外祖父又要给小金英买漂亮的衣裙，也摇了摇头。无奈的外祖父牵着小金英的手一楼一楼地帮她挑选礼物， 她都不肯要，却跑到卖乐器的柜台前，不肯挪动脚步，小眼睛死死地盯住了货架上的手风琴。

外祖父犹豫了一下，看着可爱的外孙女，咬咬牙将平时一点一点积攒起来的钱全部拿出来，给小金英购买了一架音色优美的手风琴。

从这一天起，小金英告别了她的玩具电子琴和画在纸上的“键盘”，拥有了一架正规的手风琴。

6 岁那年，小金英开始进入了小学读书。由于她年龄太小，学习一时有点跟不上趟，便缩短了练习手风琴的时间。

第二年，小金英的学习成绩有了很大的提高。她便在学校音乐辅导员老师的指导下，开始刻苦练习手风琴的演奏技法。

小金英虽然年龄很小，却聪明好学，悟性很高，加上她极强的好胜心， 很快，她的手风琴拉得自然、流畅，颇受好评。

小金英的父亲，为了使年幼的女儿从小培养坚强的毅力和恒心，特意用毛笔书写“成功只属于那些具有恒心的攀登者”这样一条幅，挂在小金英的书桌前，让小金英每天都默诵一次。

小金英按照父亲的意思去做了。她将所有的空余时间都用在练习拉手风琴上，几乎没有逛公园的时间。

节假日，当别的小朋友们都在父母的带领下到动物园、野外游玩的时候， 她却背着手风琴坐在自行车后架上，到辅导员老师家里去学琴。

小金英非常珍惜课余时间，从不肯轻易放过。

聪明伶俐的小金英还特别喜欢下雪或下雨的天气，因为在这样恶劣的天气里，别的小朋友一般都不会去辅导员老师家里，这佯她就可以专心致志地接受辅导员老师的“特殊关照”。

若想培养一名优秀的艺术人才，不仅需要精神上的巨大鼓励，还需要坚实的物质基础。

然而，小金英的父母都是人民教师，收入仅够维持日常生活，根本没有任何额外收入。

尽管如此，小金英的父母还是勒紧了腰带、节衣缩食为女儿创造条件。他们夫妇还通过亲戚、朋友们的帮助，为女儿购买了一架 1700 元钱的手

风琴，其后又以 3 年为期限，为女儿赊购了一架价值 6000 元的钢琴。他们还长年为小金英聘请了音乐老师，进行精心的辅导⋯⋯

小金英是一个聪明懂事的好孩子。她深深地懂得父母的艰难和为她所付出的一切，她更加勤奋地将全部身心都投入到学琴的艺术海洋中去，得到了神速的进步。

小金英不仅手风琴拉得特别出色，学习成绩也很优秀，在班级总是名列前茅。

小金英从一年级到现在，每年都被评为学校三好学生。1990 年，她被评为牡丹江市优秀少先队员。

1991 年，小金英又被牡丹江市授于“赖宁式好少年”的光荣称号。

小金英在众多的荣誉面前，丝毫也没有骄傲。她开始更加努力，一丝不苟地练习手风琴和钢琴的演奏技巧，她决心将来一定要成为真正的大演奏家。

小金英，这朵绽放在牡丹江畔的美丽花朵，在不久的将来，一定会散发出醉人的芳香。这股沁人心脾的香气，飘过五湖四海，使更多的人们都能够领略到她这位“北方小演家”的迷人风采。