动物学校

在当今世界上，有人为“动物王国”中的“居民”，开办了形形色色的学校，这些动物“毕业”后，有的被分配到为人类服务的工作岗位上；有的则被放回到大自然中去执行特别的任务。

**猩猩学校：**在印度尼西亚的比戈罗科，有一所“猩猩学校”，它是在野 生的猩猩面临绝灭的趋势下创办的。在这所学校里，每个猩猩“学员”，必须学会日出而醒，在野外觅食，在树枝上摆荡前进，用树枝架床，以及御敌防身的本领，“毕业”后回到丛林中去，过野生生活。猩猩学校自 1973 年开

办以来，已有 120 只小猩猩“毕业”了。由于它保护了珍稀的猩猩，受到了动物学家和生态学家的高度赞赏。

**大象学校：**泰国素有“大象之邦”的称号，是亚洲产象最多的国家。1968 年，泰国在北部嗷县邦拉村建立了一所“大象学校”。象校的“学生”多为新出生的小象。驯象人就是“老师”。经过一个月的训练，使小象学会 26 个基本训令，如将长鼻子高高举起，大腿轻轻跪下，拖运木料，堆放木料等等。5 到 7 年后，小象的力气渐渐大起来，本领也高强了，于是就可以“毕业”。由泰国林业部把它们分到全国各地林业部去工作。到目前为止，象校的毕业生已近 3000 名了。

**猴子学校：**在泰国素叻他尼府，有一所“猴子学校”。每只猴子必须学会轻快地爬上那些人爬不上去的椰子树，敏捷地从树梢上采摘椰子。大多数猴子只需半分钟就可采下八个椰子，而且个个都是成熟了的，速度之快，质量之好，令人叹为观止。得到“毕业文凭”以后，它们被派往马来西亚、新加坡、菲律宾、印尼等国家去工作。那些“优秀毕业生”身价可达 1300 美元。

另一所猴子学校在冈比亚。它位于冈比亚河口附近的阿布科动物保护区内，为培养在非自然条件下长大的猴子能自由独立地生活而建。学校的《教学大纲》共分为 3 个阶段：“幼儿园”、“小学”和“中学”。在前两个阶段中，教导员指导猴子攀登蔓藤、寻觅果实及爬树等课程。然后将众多的猴子分成几个大群，使其习惯于过集体生活。“中学”则设在离大西洋海岸不远的一座小岛上。在这里，熟悉的笼子、优越的住处、美味的食物等都已不复存在，猴子们必须自食其力。“学生”毕业后，立即送归热带丛林中去。这所猴子学校已有 15 年的历史了。

**青蛙学校：**在美国的一些马戏团和杂技团中，竟然出现了青蛙“演员”。它们毕业于美国的一所训练青蛙的学校。学校招收的“学生”，是年轻力壮的幼蛙，学习的科目有跳高、跳远、跳绳、举重、单杠、开微型摩托车等。各个科目经过考试及格后，发给“毕业证书”，被“分配”到演出团体中去。有的青蛙，因为在舞台上表演动作熟练、优美，而受到人们的称赞，评为“明星”。

（臣圣 马树德）