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  • 爱国主义教育丛书-回顾与展望2

    龙文化-回顾与展望 第一章 文学艺术 文学、艺术,是两个不同的概念,但广义的艺术包涵文学于其内。文学艺术在文化中占有重要地位,中国古代文学艺术是“龙文化”的重要组成部分。它以其悠久的历史、多样的形式、众多的作家、丰富的作品、独物的风格、鲜明的个性、诱人的魁力而成为世界文学宝库中光彩夺目的瑰宝。中国艺术正如外国学者所说:“世界上没有任何一个国家能像中国那样,享有如此丰硕的艺术财富;从全面考虑,也没有...
  • 爱国主义教育丛书-回顾与展望

    龙文化—回顾与展望 明明暗暗,惟时何为; 阴阳三合,何本何化。 第一章 绪论 ——屈原《天问》 天行健,君子以自强不息; 地势坤,君子以厚德载物。 ——《易·象传》 中华民族是一个有数千年悠久文化的勤劳、勇敢、智慧的民族。当欧洲大陆还没有醒来的时候,我们的祖先就用他们灵巧的双手,创造了以“四大发明”为代表的灿烂文化;就已经对身目染的客观世界提出了这样那样的问题。尽管人们的认识不能不受到各种限制...
  • 爱国主义教育丛书-中国近代爱国名人3

    中国近代爱国名人 留芳千古 永垂不朽 ——喻培伦 在广州东北部,矗立着一座庄严肃穆的大型墓碑,安息在那里的就是 80 年前黄花岗起义中殉难的七十二烈士。他们为推翻黑暗腐朽的清王朝,拯救危难之中国,不惜抛头颅,洒热血,他们的英勇壮举,催人泪下,感人肺腑; 他们不愧是中华民族的优秀儿女,不愧是革命的先驱,他们为中国的民主革命写下了惊天地,泣鬼神的不朽篇章。大型墓碑七十二烈士的名字中,被列为墓碑之首的是...
  • 爱国主义教育丛书-中国近代爱国名人2

    中国近代爱国名人 杜鹃再拜忧天泪 精卫无穷填海心——黄遵宪 “讲着山歌吾就多,广州带回十八箩。拿出一箩同你和,和到明年割早禾。” 这是广东嘉应州(今梅县)的一首民歌。嘉应州是有名的山歌之乡。当地人民酷爱唱歌,每于赤日亭午,或圆月初升,不知什么地方突然响起了“嗬嗨!有好山歌溜呀溜出来”的长声,这就是对歌的讯号了。于是,嘹亮的歌声立刻响彻于峰峦起伏间、长林浅水处。 1848 年 4 月 27 日,...
  • 爱国主义教育丛书-中国近代爱国名人1

    虎门销烟振国威 ——林则徐 高高耸立在北京天安门广场的人民英雄纪念碑,凝聚了全国人民对英雄们的无限怀念与崇敬。纪念碑的底座上,八幅大理石浮雕,记载着志士仁人为中华民族的崛起而斗争的一幕幕可咏可叹、可歌可泣的场景。其中的一幅浮雕,生动形象地刻画出“虎门销烟”的雄壮场面。看到它,立刻使我们联想到林则徐这位近代史上的著名英雄。 大炮轰开国门 鸦片流毒全国 历史的长河进入 16 世纪以后,欧洲大陆上升起了...
  • 爱国主义教育丛书-中国古代爱国名人4

    中国古代爱国名人 主编 张开城 张国玲一、刚正不阿 铁面无私 中国封建时代,仕宦中多阿谀逢迎、徇私舞弊之辈,然确有刚正不阿、铁面无私,为国为民不卑躬屈节、不惧怕权贵、敢犯“龙颜”、敢伸张正义的人,诸如包拯、海瑞等,经历代口碑流传,形成倍受推崇的“清官”形象。 铁骨铮铮的“强项令” ——董宣 董宣,字少平,生年不详,陈留(今开封)人。东汉光武帝时,董宣由司徒侯霸推荐当了官,先后任北海相、江夏大字、洛...
  • 爱国主义教育丛书-中国古代爱国名人3

    中国古代爱国名人(三) 一、天下兴亡 匹夫有责 爱国主义在中华民族的历史上从来就是一种巨大的精神力量,它给予中华民族的历史发展以重大的影响。“天下兴亡,匹夫有责”这句名言,表现了志士仁人勇当国难的责任感、使命感和爱国热情。 急中生智退秦师 ——弦高 弦高是春秋时期郑国商人,以贩牛为业。当时秦国将领杞子协助镇守郑国的首都——新郑的北门(三年前郑国大夫烛之武离间了秦晋两国,挽救了郑国之后,把子...
  • 爱国主义教育丛书-中国古代爱国名人2

    中国古代爱国名人 一、气贯斗牛 宁死不屈 “生当做人杰,死亦为鬼雄”。大凡把国家、民族的兴衰放在首位,一心报效祖国的热血男儿,早把个人的生死置之度外。他们有的战死沙场,有的则为敌军叛党所俘,身陷囹圄。面对威逼利诱、严刑拷问而不屈不挠,最后凛然赴死、慷慨就义,表现了爱国志士的大无畏精神和气节。 骂叛贼 直至气绝 ——颜杲卿 唐玄宗天宝 14 年(755 年)冬,胡人、三镇节度使安禄山叛乱。15 万军...
  • 爱国主义教育丛书-中国古代爱国名人1

    中国古代爱国名人(一) 一、身经百战 出生入死 “万鼓雷殷地,千旗火生风”,“一年三百六十日,都是横戈马上行”。是的,那些为国为民、勇当抗敌大任的爱国将士们常常是经年累月拼搏在刀光剑影之中,身经百战、出生入 死。他们的戎马生涯,想来不禁令人为之感奋,为之慷慨激昂。 凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否 ——廉 颇 战国时秦楚燕韩赵魏齐七国争雄,战事频仍。当秦成为第一强国的时候, 赵国一度也很强盛。尤其是赵国...
  • 深化教育改革全面推进素质教育

    深化教育改革全面推进素质教育 第三次全国教育工作会议文件汇编 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 (1999 年 6 月 13 日) 当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国 21 世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。我国正处在建立社会主...