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优化课堂教学方法丛书：教学语言运用方法
教学语言运用方法 教师和语言 教师的使命，是启迪人类智慧，传播人类文明；教师的职责，是“传道、授业，解惑”，培养人才，继往开来。没有教师，人类就难以生存进步；没有教师职业，社会就难以发展繁荣。因此，教师被誉为人类灵魂的工程师， 教师职业被誉为太阳底下最光辉、最高尚的职业。 语言，是交流思想的工具，是知识信息的载体，它对教师职业尤为重要。语言，是打开知识宝库的... -
爱国主义教育丛书：唐才常与自立军起义
青年朋友们，今天要向你们介绍的是中国近代维新变法史上的一个重要人物—唐才常。提起他来人们也许有些陌生。他不如同时期的康有为、梁启超或者谭嗣同那样声名卓著，但从倡导湖南维新到领导自立军起义，他的一生也是轰轰烈烈，可赞可叹的。 唐才常与谭嗣同都是湖南浏阳人，两人以推动湖南维新而名重一时，被人尊称为“浏阳二杰”，唐比谭小 2 岁，两人不仅志趣相投，就连脾气都差不多... -
中小学教学小百科(35)数学科·智能篇
联系课堂教学 培养学生创造性思维能力 山东省烟台师范学校 林茂荣 在科学技术高度发展的今天，教学已不仅仅是知识的传递过程，更主要的应是能力的培养过程。乌克兰科学院院士格涅坚科指出：“如果我们想下一代超过我们，我们就应该改造我们的教育，要改得不是灌输知识，而是使得学会思考。”数学教学更是如此。数学教学大纲中很重要的一条是：培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间... -
优化课堂教学方法丛书：教材分析方法
优化课堂教学方法丛书教材分析方法 教材分析的意义和目的要求 现代教学论认为，要实现教学最优化，就必须实现教学目标最优化和教学过程最优化。教材的分析和教法的研究，正是实现教学过程最优化的重要内容和手段。 教材分析是教师备课中一项重要的工作，是教师进行教学设计编写教案、制订教学计划的基础；是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键，对顺利完成教学任务具有十... -
中国通史 第八卷 中古时代·元时期（上册）
题 记 本卷论述成吉思汗建立大蒙古国到元顺帝退出中原的历史。大蒙古国建立于 1206 年，这是蒙古人建国之始，也可说是蒙古人由许多分散的部落转向统一民族的重要标志。1271 年忽必烈又建大元国号，而原来的国号仍未废弃，全称为“大元大蒙古国”。元顺帝于 1368 年退出中原。此后，元廷迁往漠北，继续沿用大元国号，史称“北元”。但元廷自中原的退出就意味着它在全国... -
陈云文选(一)
出 版 说 明 这本文选，收入了陈云同志自一九二六年七月至一九四九年一月的重要著作共四十五篇，多数没有公开发表过。本书内容涉及党的建设、干部队伍建设、革命根据地建设、党在白区工作等各个方面，其中党的建设和干部队伍建设又占突出的地位。从这些著作中可以看出，陈云同志在党所领导的新民主主义革命的长期斗争中，凡是他所负责的工作，都按照实事求是的根本原则，及时地总结经... -
优化课堂教学方法丛书：讲解概念与板书设计方法
讲解概念与板书设计方法 讲解概念的作用 揭示事物的本质属性 概念可有许多不同的感知性和重要的属性，在众多的属性中有些是容易被感知的，但那些容易被感知的属性不见得是必要的基本属性。因此，教师作为教授概念的主要技能在于选择适当的实例，抽出概念主要可辨认的属性，帮助学生发现那些不易被感知的重要属性，从表面不相关中找出相关性。例如，鲸和鸭嘴兽从表面上看不具备一般... -
中国古代经济简史
中国古代经济简史 第一章 原始社会和奴隶社会的经济第一节 原始社会经济述略 原始社会阶段在人类历史上有很重要的意义。因为，它不仅是世界各民族在其历史初期的必经过程，而且也是后来人类社会更高发展的最早基础。因此恩格斯说：“这个‘太古时代’在一切情况下，对一切未来的世代来说， 总还是一个最有趣的历史时代，因为它建立了全部以后的更高的发展的基础，因为它以人从动... -
陈云文选(二)
出版说明 这本文选，收入了陈云同志自一九四九年八月至一九五六年七月的重要著作共五十二篇，多数没有公开发表过。 从一九四九年新中国成立到一九五六年，我们党领导全国各族人民有步骤地实现了从新民主主义到社会主义的伟大历史转变，各个方面的工作都取得了辉煌的胜利。陈云同志在这个历史时期的著作，反映了我国迅速恢复国民经济、开展有计划的经济建设和基本完成对生产资料私有制的... -
优化课堂教学方法丛书：课堂引入技能
课堂引入技能 新课导入的基本原则与要求 一般地说，导入新课，设计导语，应遵循以下原则： 一、符合教学的目的性和必要性 课堂教学导入，一定要根据既定的教学目标来精心设计导语，与教学目标无关的不要硬加上去，不要使导语游离于教学内容之外。教学伊始的导语， 一定是完成教学任务的一个必要而有机的部分。 二、符合教学内容本身的科学性 导语的设计要从教学内容出发，有的...