1960 年试题答案及评分标准

一、回答下列问题：（限选三题，每题 10 分。如果选答的超过了三题，只计算先答的三题的分数）（30 分）

绿色植物的叶绿素在光照下，将水和二氧化碳等无机物化合成碳水化合物等有机物并放出氧气，这种作用叫做光合作用。

①答案中对光合作用的概念、条件（叶绿素、光、水、二氧化碳）和产物（碳水化合物、氧气）都正确答出的评给 10 分。②概念能基本

掌握而答错或缺少一项条件（或产物）的扣 2.5 分。③六项都列出而基本概念错误的不给分。

备注：①不答“光照”而答“阳光”或“灯光”的不扣分。②不答“碳水化合物”而答“淀粉”、“醣类”或“有机物”也不扣分。③答

案中不加“等无机物”和“等有机物”字样的不扣分。④只用化学反应式子表示、不加解释的扣 4 分。⑤其他情况斟酌处理。

植物主要是依靠根毛吸收水分和溶解在水里的无机盐。在移栽植物时根毛容易受到损伤，在根部带些土、可以减少根毛的损伤，植物就容易成活。

答出根毛的机能和带些土的目的，各评给５分。两部分综合答出的也可以。

至草，苦荬菜等。因为根据棉蚜的生活史，从秋末（棉株已枯死）到春初（棉苗尚未出土）这一阶段，棉蚜只能寄生在上述的杂草上，所以在这些时候除去棉田附近的杂草，就能够消除棉蚜的危害。

正确指出重要环节和说明原因，各评给 5 分；不完备的酌量扣分。4.根据猪的生物学特性及其在生产建设中的作用，说明为什么我们

在发展畜牧业方面要以养猪为首。

猪有早熟、多产的特性，又是杂食性的动物，便于广泛地发动群众来饲养。它能产生大量质量较高的有机肥料，对于保证农业丰产有极其重要的意义。猪肉是我国人民的主要肉类食品，充分利用猪身上的其他产品（如猪鬃、猪皮、肠衣、内脏、血、骨等）和工业生产也有密切关系。因此，我们在发展畜牧业方面应以养猪为首。

①答对猪的生物学特性，评给 4 分；其中“早熟、多产”给 2 分，

“杂食性”给 2 分。

②供给大量肥料及其意义，评给 3 分。③供给肉类及综合利用，评

给 3 分；但综合利用的内容不要求全举。

①取准备好的蛙，从它的鼓膜后缘切去头部（但保留下颌），或以探针从头后部破坏它的脑而不伤及脊髓，然后挂在架上。

②取浸过适当浓度的酸的小纸块，贴在蛙身上——只要它的腿能触及——的任何部分，我们就可以看到它举腿除掉这小纸块的现象。

这表示，没有脑的蛙，通过脊髓的反射仍能相当准确地除掉不利的刺激。

①标准答案中的①、②两项各评给 5 分，总结部分不计分。②正确

地说出除去或破坏脑部的一种操作方法，也评给 5 分；只简单地提出“无

头蛙”时，评给 3 分。③答案中根本不提切去头部或破坏脑部就进行实验的，全题不给分。