校园新故事

彩虹桥

当代不少中学生都为父母、老师对他们的不理解而苦恼。针对这种现象， 编者收集以下系列小故事，为学生及其父母、老师架一座“彩虹桥”，希望互相理解，成为朋友。

还是觉得您最好

圣诞节是我的生日。

“晗静，你的信！”早晨一进教室，好友玲玲就扔给我一个粉蓝色的信封。

“哇！粉蓝色！谁这么 romantic？”的五官挤到了一起。

我不理会她——一周前刚跟老妈狠吵了一架，根本没心情开玩笑。我漫不经心地打开信封，一张别致的贺卡滑出来：在一片绿茵茵的草地上，一位年轻的母亲正搀扶着一个刚会迈步的孩子走路。贺卡的右上角是一行烫金小字：“有一种感情，当我们懂得它的珍贵并想要珍惜它时，它的大部分已经失去。”我被贺卡的图案与话语打动了，可是，谁会送我这样的贺卡呢？翻开卡片，我终于发现了几行熟悉的字迹：“给我最爱的女儿，祝你 15 岁快乐！虽然你早已不是画面上的幼童，虽然一道无形的墙已筑在我们中间，但我相信，墙推倒了就是桥。我会和那时一样，仍是个幸福的母亲。”落款是“永远爱你的妈妈。”

读着充满温情的话语，泪水悄悄漫了我的眼眶。那晚吵架时的情景又清清晰晰呈现在脑海里。“别以为你是我妈我就怕你！你放心，用不了多久， 我就会飞得远远的，远——远的！”说完，怄气她奔出家门，抛下妈妈一个人无助地倚在门旁⋯⋯

其实，一年前，我和老妈之间还没有筑起高墙，我们是一对让人羡慕得眼红的母女；然而，就在这一年，我和妈妈都像换了一个人。学校的事常常不顺心，回来难免发发牢骚；妈妈呢，非但不理解，反而责备我。爸爸说， 那就叫“过渡期神经过敏”，让我迁就她。可我也是“心胸狭窄”之人，说句心里话，这墙是我筑起来的，吵 10 回架有 9 回缘于我的任性。

的确是这样，有一种感情，当你懂得它并要珍惜它时，它的大部分已失去。现在我才意识到我有一个多么善解人意，体贴温存的妈妈！我知道，妈妈现在一定很难过，为她深爱的女儿令她如此伤心而难过⋯⋯我怎么变成这样了呢？泪水从眼边落下，溅在信封上，粉蓝色变成了深蓝色。我知道，那是天空和大海的颜色，也是一颗慈母爱心的颜色。

放学以后，我绕路去花店买了一大束康乃馨，并把它们和那张卡放在最显眼的地方。

然后打开收音机，静静等妈妈回来。真是巧得很！收音机恰恰传来张学友那首《还是觉得你最好》。冥冥之中，我仿佛回到了从前，仿佛又找到那份曾经遗失的珍贵情感。

真的，妈妈，女儿还是觉得您最好！

“老练”学生

老师眼中的学生，可不总是规规矩矩； 学生眼里的老师，也不总是毫无风趣。不信请看：

小时候，我常惹老师生气，又不服管。老师给我讲道理：一日为师，终生为父，这是老祖宗传下来的尊师之道，怎么可以气老师呢？

如今，我也登上了那三尺讲台，对我的学生也这么说。

我的学生可不比我那时懵懵懂懂，他们格外透彻地理解了这一古训，他们做得简直如我的儿女。有时，也让我觉得我简直就是他们的父母。

一天早晨，一个女生笑嘻嘻地走到我面前。“老师，求您点事！”

“什么事？” “你得答应！”“要看什么事了，你要求今天停课，我也敢答应吗？” “我求您的事非常合情合理，而且容易。”

说着，她把一张卷纸拿到我面前，说：“历史老师让家长鉴字，我忘了， 可这样会不让上课的，只好劳您大驾了。”

“这怎么能行？”我急忙往外推。 “怎么不行！”她几乎硬把笔塞到我手中，“‘一日为师，终生为父’

嘛！你当一回老爸，好歹也尽一回义务嘛！”

我顿时语塞，半是无奈，半是欣喜，只好“就范”吧！

不料这“为父”一笔刚落，忽啦一下又围上来一群，个个手拿历史卷纸， 七嘴八舌，让我签字。我略假思索，就逐个签上“家长阅”三个沉甸甸的大字，打发了他们。

学生们回到座位，“嘘嘘”声不绝于耳。我扫了他们一眼，以毋庸回绝的口吻道：“张璇，中午先给我取饭盒，再回家吃饭；于斌，中午路过邮局， 给我带几张邮票；赵星，想着点，下午放学给我邮信！”

这几个人立刻答到：“是，老师！”“Yes， Sir！” “请拿钱，老师！”

“啊⋯⋯！”

向父母说说心里话

爸爸、妈妈，您们好：

这可能是儿子第一次给你们写信。您们一天忙于事业，奔波于社会的舞台上，身体吃得消吗？事业遂心吗？我对您们事业的成功是满怀信心的。

这次老师给我们留了个作文题目，名字叫《谢谢父母》。我想母亲是生我养我、把我带入这个世界的人；爸爸是我睁开双眼后的第一位启蒙老师。我发自内心地感谢您们。

有时，我闭上双眼，您带我在雨中观赏“雨中万柳塘”的情景就会出现在我的脑海里。您指着雨中的柳树，讲它们的形态、性格等；您指着蒙蒙雨中的万柳湖面，简直如诗如画一般。我深深地陶醉在充满爱的雨天。您教育我人总有一天要经受风雨考验的，并告诉我这些考验只有坚强的人才能挺住。那种望子成龙的拳拳之心，溢于言表。也就是从那时起，我也就树立起了“不但要为自己，更重要的是为父母争一口气”的雄心壮志。

提起母亲，我便会想起她早上经常唠叨的那句话：“带饭盒了吗？”“带

车钥匙了吗？”“穿几件衣裳？”⋯⋯妈妈虽然爱唠叨几句，但一颗心是慈爱的，所以我能带着轻松的心情进入校园生活。我所以能安安稳稳地上学， 全靠妈妈做我生活的后盾。

妈妈已劳累十几年，她的贤德、吃苦耐劳的品质永远激励着我。记得妈妈有一次做了红烧排骨，俺俩把草草啃过后的骨头全扔在桌子上。妈妈边收拾剩骨头边唠叨：“这上面还有不少肉呢！日子好过了，也不该奢侈浪费呀！”她用一个小道理就说服了我们。妈妈真是一个勤俭的东方妇女。从妈妈身上我得到了许多受益终身的优点。

爸、妈，儿子现在已经长大了。有时您们说我，我也恨自己不争气，是自己不努力、不刻苦，树立了目标，却没有付出努力，但我决心在这个学期尽最大努力去搏一搏。这些话是我一直想要说的。

祝您们身体健康！ 您的儿子：洋洋

妈妈“毛活”甲天下妈妈的毛活，伴我从小到大。

大概还在上幼儿园的时候，接连几天回到家里，妈妈都拿出一件不是缺

胳膊就是少腿的“半成品”毛衣，让我试穿，但不过几天，一件美丽的毛衣就织出来了。记得有一次，幼儿园表演节目，要求每人必须穿毛裙，我就把那条从未穿过的毛裙套上了，总觉得很别扭。结果，这件毛裙使我大大“风光”了一把！几乎所有的阿姨都问我，这是谁织的呀，真漂亮！当时幼小的我就对妈妈那双巧手羡慕不已。

到了以后，我总能穿出一套套样式不同的毛衣，惹得好多人夸好。可当我看到妈妈那双粗糙的手，我决定以后买毛衣穿，不让妈妈再受苦了。妈妈的手一到冬天就会干裂，可她总不休息，手不离活，连看电视都在织，练了一手闭灯照织无误的好功夫。

记得有一次过年前，我四处买毛衣，可不是价高就是不中意。后来妈妈对我说，给你现织一件吧，还是自己织的合心。可离过年还有一个星期，7 天织一件毛衣，这太累了，我死活不同意。可妈妈照样开工了，织好后，是一件夕阳红色的大毛衣，上边有一排排麻花，还夹着花边，真是漂亮极了。那一年别人都说我真漂亮，我知道，这是妈妈织的毛衣的功劳。我理解了什么叫“可怜天下父母心”。

“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，在我心里，您的“毛活”甲天下！

感谢老妈

早晨六点就被老妈从被窝里揪了出来。没办法，在紧张的初三，不进行晨读不行呀。临上学时，老妈又喊一句：“今儿个天冷，多穿点衣服。”在当时那个“要风度不要温度”的形势下，谁穿那么多。刚才还对老妈说：“别给我穿那么多，本来我就胖，现在都成了班里的“盼盼”了。“可今天有雪， 还零下 3 度呢！”妈妈说道。我不服地说：“有雪就会冻死人哪！”妈妈不语，看我依然我行我素地穿上呢子大衣，无奈地摇摇头做饭去了。

在上学的路上，我终于体验到什么叫“痛苦流涕”了。北风像刀子一样

刮着，呢子大衣一点儿也不管用了。当我艰难地到了学校，却惊奇地发现兄弟姐妹都“胖”了不少。跟我要好的丹像发现新大陆一样：“敏，你咋穿得这么少？”我摆出一副满不在乎的样子：“今天不算很冷嘛！”然后摸摸冻得发酸的鼻头暗叹：美丽的代价太沉重啊！

第二节课间，正愁如何上操去，有人喊我：“敏，有人找。”会是谁呢？ 我走出教室，正看见老妈穿得胖胖的。妈过来说：“怎么样，冷不冷？别冻坏了，来和我换一下衣服吧。”就这样，我穿上了老妈那温暖的棉袄，把呢子大衣扔给了老妈。看着老妈那“削瘦”的身影，我鼻子酸酸的。

老妈，感谢您。母亲的爱是锁碎的，也是温暖的。

想念父亲

蜷缩在窄窄的宿舍，呆望窗外瑟瑟的风，瑟瑟的雨，忽然想起远方的父亲。这样的夜晚，对于一个漂泊异乡的女孩来说，那种无可言状的对亲人的思念，是怎么也控制不住的。

对于父亲，我说不出什么，甚至说不清女儿对他是一种什么样的感情。我们互相爱护，却不曾有过深切的感情交流。从童年、少年到青年，我们都是默默地生活着。在我眼里，父亲是一种权力，一种威严，在使我尊敬他的同时，又远离他。我渴望能像朋友一样坐在父亲对面，向他谈谈我的思想。可每一次接触父亲的眼睛便什么都不想说了。默默地，我们就这样在一起生活了十几年。

我知道，人与人之间的默契，是一种无条件的理解，是一种心灵的碰撞。我与父亲之间没有这种默契，尽管我们彼此关心，尽管我们都在苦苦地期盼彼此的理解。

我永远记得 10 岁生日那年，父亲特意为我买了一条红裙子，那是我在

10 年生命中第一次拥有了一条裙子，可以想象当时的心情怎样的激动。可我不喜欢红颜色，从小就不喜欢。父亲不知道，而且永远也不会知道。那年整个夏天，我几乎都穿着这条红裙子，因为是父亲送给我的，是父亲的一份爱心，尽管我不喜欢。当我穿着它跑来跑去的时候，父亲眼里挂满了欣慰。以后的岁月，父亲又给我买了几件红颜色的衣服、围巾什么的，我都尽可能地找机会在父亲面前展示一下，我知道父亲喜欢，我也喜欢看父亲欣慰的目光。在父亲的印象里，他的女儿是喜欢红颜色的。

我和父亲就这样生活着。我们渴望理解和沟通，却时时逃避。

当我第一次离家时，父亲哭了，从小到大，我是头一次看见爸爸落泪。他一字一句地对我说：“保重，孩子！父亲老了，父亲最大的愿望就是看到你平平安安，有个好归宿⋯⋯”

父亲，愿谅我，我已经长大了，孩子总要远离父母的庇护的。

出外求学，一年难得回家几次。可每次回家，都觉得父亲明显地老下去， 也许是年轻时那副结实的肩背现在仍然挑着家庭的责任，似乎有些重了。可我却不能为您减轻负担，心里无限的愧疚。再过几天便是父亲生日了，我该送给父亲一件什么样的礼物呢？做了十几年的女儿，连父亲喜欢什么都不知道。唉，儿女永远不会知道父母的心。

无论怎样，我该感激父亲。遥远地，我要轻轻地对您说一声，我爱您， 父亲。

怀念张老师

张老师，我们初中三年级的班主任，是他为我以后的人生道路点起了航标。

他个头很矮，皱纹已爬满他 30 多岁的脸。老师很朴素，从来都是一套制服，但总干干净净的。起初，他给我的印象，唉，又是一个“面”老师。后来才发现，老师其实很严格，他的那种教育方法，能教人在不知不觉中感到严厉和感动。

一天晚上，我们正在补课，天已经很晚了，我们正报怨着补课如何无奈。这时有人敲门，是一个 10 岁左右的小男孩，是老师的孩子，他来找张老师。因为老师爱人出差，家中有四位老人，都病重卧床不起，今晚没人照顾，孩子被迫叫老师回家，可老师安抚了一下孩子，坚持为我们讲完课。后来，当我们了解情况后，我们再也不忽略数学课了，我们知道老师很难。

张老师的数学课很快成为大家最爱上的课。老师每一题都能运用巧法解，使我们既佩服老师渊博的知识，又对这些 XY 产生兴趣。在老师的一句话下，我们就能“柳暗花明又一村”，使我们这些嫌理爱文的“顽石”的成绩也蒸蒸日上，破天荒得到了张老师的表扬，为我以后走上理科的道路奠定了基础。

到了初三中考那年，本来我很有希望考上重点高中，可我的父母希望我念中专，好早些上班，为家里减轻负担。当张老师了解情况后，主动家访， 和我父母谈心。我永远忘不掉那晚，当我知道自己可以上高中的消息后，我的泪止不住地流呀流。第二天，我哭着谢老师的时候，老师说：“考上重点高中是对我最好的礼物。”我铭记在心。在初三拼搏了一年，我如愿以偿了。父母也非常高兴，领着我去张老师家，亲自谢老师。

转眼 6 年已过，我已坐在了大学殿堂，每回想起这件事，都给我动力。我要对张老师说“学生没有辜负您的教导，我是一名大学生了，我会永远记住您的。”

如今，张老师依然站在那三尺讲台上，手握那雪白的粉笔，依然从他手中送出一批批学生。如此平凡的人，却有不平凡的心。我知道张老师的人生价值，这也是我——一个未来人民教师的人生价值。

老师，我将接您的班。