特级教师教写作文 第十一册 第一单元 学写一个故事或一件事 【习作要求】 听老师讲一个故事或一件事情，注意要点，先扼要复述，再写下来。 【习作指导】 这是一次听、记、说、写的综合训练。进行这种训练，对于提高自己的思维能力和写作能力有很大的作用。因此，我们必须认真进行练习。怎样才能很好地完成这次练习呢？要完成这次练习，必须注意做到以下几点： 一 要专心听。听是完成这次习作的前提。如果我们不认真听...

特级教师教写作文 第九册 第一单元 写一篇活动报道稿 【习作要求】 写一篇你校（班）开学以来开展的一项活动的报道稿。 【习作指导】 为了传播信息，向同学们进行教育，校园里都设有板报栏。为板报写的稿子就叫做“板报稿”。 板报稿的内容很广泛：有对各种活动、事件的报道，有对好人好事的表扬，有对问题的讨论和争论，也有对不良现象的批评。 板报稿的形式多种多样：消息、感想、诗歌、小品文，主要的是写小短文。...

《瀑布》与《望庐山瀑布》对比欣赏教案设计 一幅风景优美的画图，不能没有背景，没有背景就难以把画面的景物衬托得更为鲜艳夺目。风景画如此，写景诗亦然。即便同一景物，如果置于不同的背景之下，给人美的享受、艺术感染也不一样。入选在小学语文课本第七册的《瀑布》和《望庐山瀑布》都是同写瀑布的诗作，但，由于作者的观察点、表现手法不同，所描绘的背景有别，所以呈现出不同的瀑布图。因此，教学时要引导学生从不同的角度对...

《草船借箭》导读教案设计（一） 《草船借箭》（五年制第八册第 28 课，六年制第十册第 16 册）是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中的一段改写。讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，假借商议军事急于造箭来为难和陷害诸葛亮，诸葛亮巧妙地用草船向曹操“借”得十万枝箭，挫败了周瑜的阴谋。全文以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述，条理清楚，重点突出。教学时，可紧扣题眼“借”字， 引导学生逐步理解课文内容，掌...

《王二小》教案设计 【教材简析】这是一篇传统课文，配有四幅内容连续的图画。课文通过记叙小英雄王二小为了帮助八路军消灭敌人，机智地把敌人带进了八路军的埋伏圈而自己光荣牺牲的经过，赞颂了王二小勇敢机智、不怕牺牲的革命精神。 全文共五段，是按事情发展的顺序写的。 【教学目的】 学会 10 个生字和由生字组成的新词，练习用“常常”、“帮助”写话。 继续培养学生有顺序地观察图画的能力。 理解...

《爱迪生》教案设计 教学本课时，既要注意抓住爱迪生不怕危险顽强实验和不顾劳累连续工作这两个重点，还要从创造性教育的角度来考虑，让学生懂得：科学家的成长不是天生的，而是靠后天的努力，爱迪生所以成为世界闻名的发明家，除了要有扎实的知识基础外，还依靠他良好的个性(如兴趣、毅力)以及认真的观察和实践。教师在教学中，要启发引导学生体会：“小时候”与“大发明家”之间是相通的道理。教学时可采取以下步骤。 一、抓...

入学教育第四课时“理想”教案设计 【教学要求】 理解图意，帮助学生认识自然，树立远大理想，使学生懂得实现自己的理想，必须从现在做起。 【教学过程】 一、揭示课题 二、指导看图理解图意 1.整体看图，理清层次。 小朋友看这幅图较大，内容较多，大家能把它分成几个部分吗？（天上、 地上、水上） 分步看图了解内容。 天上 天空中有什么？你能说它们的作用吗？ （天空中有航天飞机，人造卫星。航天飞机...

小学语文教案 语文第三册归类识字（一） 第 1 课 教学目的 学会本课 17 个生字，10 个词。 使学生初步知道北京是古都，也是现代化的城市，启发学生热爱首都北京。 教学重点 学会本课生字和理解句意。 教学难点 “市、柿、世”这三个同音字的字义的理解和运用。教学时间 两课时 教学准备 准备北京著名建筑和名胜古迹的图片。 本课生字词卡片。 教学过程 第一节 一、从图入手，激...

前 言 本书是笔者近十多年来参加小学数学教科书编辑工作中学习和研究的文章汇集，其中绝大部分已在刊物上或会议上发表过。为了便于查阅，把汇集的文章分编为下面三部分； （一）有关小学数学课程、教材、教法的论述； （二）有关小学数学教材和教学心理的实验研究； （三）有关外国小学数学教育改革的介绍文章。 经过几十年的工作、学习和研究，深深体会到小学数学教育改革是一项艰巨的科学研究，是一个广阔的探索领...

前言 呈现在读者面前的《家教纵横谈》是我校——北京市重点中学一○一中学师生、学生家长并聘请部分专家与学者共同完成的、理论和实践紧密结合的、对新时期家庭教育具有一定的指导意义和实用价值的一本书。值此该书即将面世之际，我深感欣慰。 中学时期是青少年成长中的一个极其重要的阶段。从生理方面来说，他们正从少年期步入青春期，体形方面发生急剧的变化；从智力与品德方面来说，他们正从幼稚走向成熟，世界观、人生观、价...