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中小学体育知识文库-中华武术(上)
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2021-09-08
中华武术(上) 武术概述 武术在我国有几千年的历史。近几年,武侠小说和武打片风靡一时,练武之风在青少年朋友中盛行。社会对武术的解释五花八门,众说不一,致使青少年朋友迷惑不解,他们很想知道,究竟什么是武术?武术的内容是什么? 被称作“国术”、“功夫”的东西是不是武术? 武术概念 严格地说,武术是以中国传统文化为理论基础,以徒手和器械的攻防动作为主要锻炼内容,兼...
中国特级教师教学思想录(中学历史卷)
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2021-09-08
序 教书育人是提高国民素质的一项伟大工程,需要一代又一代优秀人才为之付出艰苦的创造性的劳动。 以教书育人为职业的教师,必须懂得教育规律,知道怎样通过教育实践来达到教育目的。青少年正处在长身体、长知识、修养品德的最重要的年龄阶段,只有正确的教育,才能促进青少年身心的健康发展。 在所有行业中,教育最需要科学,因为教育工作的对象不是物质产品, 而是人。“第二次加工...
今日地理学
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2021-09-08
绪论 要在一个篇幅不大的小册子里十分详尽地论述现代地理学,包括它的许多分支部门,各种学派和流派,它面临的许多问题以及它在社会生活中所起的作用,是很困难的。仅仅为了介绍国内外各方面的地理专家对地理学提出的科学任务和内容就需要不小的篇幅。如果读者对象不是专家而是广大群众,那么这时我们会遇到一个最模糊的概念,就是什么是今日地理学。 地理学是最古老的一门科学,它起源...
中学化学教育文萃
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2021-09-08
基础教育的紧迫任务是实施素质教育 (代序言) 国家教委副主任 柳斌 面向 21 世纪的基础教育究竟怎么办?基础教育向何处去?很多同志提出了这一问题。对这一问题,一些人试图给以解答,提出了好几种答案。一种提法是:要与国际教育接轨。这种提法已见诸报端杂志。对于这一提法, 我个人是有看法的。第一是这种提法盲目性很大,不是从中国的国情出发。比如美国 1993 年人均...
新世纪接班人素质培养:处事素质
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2021-09-08
新世纪接班人素质培养 第一章 人生的意义 人生在世,究竟为的什么?究竟应该怎样?这两句话实在难回答的很, 我们若是不能回答这两句话,糊糊涂涂过了一生,岂不是太无意识吗?自古以来,说明这个道理的人也算不少,大概有数种:第一是宗教家,像那佛教家说:世界本来是个幻象,人生本来无生;“真如”本性为“无明”所迷, 才生出一切生灭幻象;一旦“无明”灭,一切生灭幻象都没有...
高级中学课本 物理 (一年级用)试用本
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2021-09-08
引 言 物理学是自然科学的基础 从风霜雨雪、花草树木、飞禽走兽、山谷河流到月球、太阳系乃至宇宙中的一切所构成的整个物质世界叫做自然界。 自然界不是谁创造的,也不会被毁灭。它将永恒地客观存在着,并处于运动、变化和发展之中。近几十年来,由于在天文观测上应用了射电望远镜、太空实验室等新技术,人们已能观测到距离地球远达 100 亿光年的天体,如类星体、脉冲星系以...
新世纪接班人素质培养:演讲素质培养
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2021-09-08
世纪接班人素质培养 第一章 演讲概念演讲的含义 显然,演讲是一种言语表现,但并非所有的言语表现都是演讲。人们的自言自语,感叹唏嘘不是演讲;日常的寒暄聊天,一般性的个别交谈,也不是演讲。望文生义,简单地把“演讲”解释为“表演+讲话”,也未免失之偏颇。 所谓演讲,是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒...
知识文库:九天揽月
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2021-09-08
九天揽月 一 关于航天的畅想 人类很早就有遨游太空、征服宇宙的理想。 当思维和智慧诞生的那一瞬间,人类的视野便离开了脚下的大地。茫茫天宇,日出日落,星月灿灿,那里到底是一个什么样的世界呢?这种神秘和敬畏一直伴随着人类古文明的发展史。于是,就有了许许多多美丽的神话和传说,有了漫游天宇、超越自然的诸多天神。 但幻想和神话毕竟不是现实,直到 20 世纪 50 年代...
管理学
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2021-09-07
前 言 管理是人类最基本的社会实践活动之一,其形式多种多样。但无论是对国家的管理、军队的管理,还是对企业生产经营的管理、学校的管理,等等, 它们除了具有各自的特殊性之外,还具有一般性,或者说共同性,都要遵循一些共同的原理和规律。管理学作为管理学科体系中的基础学科,它的主要任务就是要揭示各种 管理活动的共性,所要遵循的共同规律。这一思想在过去并不是很明确的,如...
中学素质教育阅读丛书:他们不是弱者
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2021-09-08
他们不是弱者 我还年轻,坚决不去疗养院! 烈火中炼就的徐效钢 不知是哪位哲人说过:“人的不幸程度,是由人对不幸的理解决定的。” 确实如此。当为保护群众生命安全和抢救国家财产全身 83%被严重烧 伤,经过半年时间抢救、大小 20 多次手术才脱离危险的战士徐效钢从一碗红枣汤中第一次看到自己变形的脸时,他感到了巨大的不幸和痛苦,他觉得自己有手不能做,有脸不能见...
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