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中学教研(数学) 2000年第3期
观念·教法·基础 ——面对高考改革的一点思考 ●何鼎潮 （浙江谒暨市教委教研室 311800） 伴随素质教育而来的高考改革，不仅有力地推动了高中课程设置、教学内容和教学方法的改革，而且对中小学的学科教学起了积极的导向作用. 数学是基础学科，新高考在突出考查数学的基础性、通用性和工具性的同时，要侧重考查学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力以及运用所学数学... -
当代中国少年儿童报刊百卷文库：人生十六七
本卷主编的话 谁都从青年走过，谁都有过十六七岁的经历。然而，在我的中学时代， 记忆中却只留下许许多多的模糊，记不得做了什么，为了什么，那是个不可思议的年代，一切都是盲目的从众行为，没有自己。 20 多年过去了，由于编辑出版《人生十六七》杂志的需要，我又走到了中学生中间，这是我的幸运。在《人生十六七》这片广袤的天地中，我看到了一群活泼可爱的年轻人，他们思维敏锐... -
中小学教学小百科(35)数学科·智能篇
联系课堂教学 培养学生创造性思维能力 山东省烟台师范学校 林茂荣 在科学技术高度发展的今天，教学已不仅仅是知识的传递过程，更主要的应是能力的培养过程。乌克兰科学院院士格涅坚科指出：“如果我们想下一代超过我们，我们就应该改造我们的教育，要改得不是灌输知识，而是使得学会思考。”数学教学更是如此。数学教学大纲中很重要的一条是：培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间... -
世界科技全景百卷书(6)二十一世纪之光
二十世纪之光 新世纪科学革命 一位伟大的犹太人 几乎在量子力学对牛顿经典物理学的革命的同时，物理学界还发生了一场惊心动魄的对经典物理学的叛逆，这就是爱因斯坦的相对论。 相对论不仅仅是一条物理学理论，引发了古老物理学的一场大地震，而且改变了人们认识我们所赖以生存的这个世界的思想观念和思维方式，对开创物理学乃至整个人类文明的新纪元都产生了巨大的影响。 爱因斯坦的... -
中小学教学小百科(52)化学科
化学科（52） 高一化学教学中学生思维能力的培养福建省仙游县郊尾中学 陈明廉 教学实践证明：高中起始年段的化学教学对学生整个高中阶段的化学学习有着承上启下的重要作用。但由于学生在初三阶段的化学学习是重识记少理解，因此高一化学知识的分化存在于高一年段的始终。怎样防止或减少高一化学知识的分化，笔者认为必须在认知规律的指导下，运用多种有效的教学手段，着力培养学生的...