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少年哲学向导丛书：橄榄色的智慧—古希腊哲学漫谈
内容提要 蕴藏着无穷智慧的古希腊哲学是由希腊神话演变而来的。在它发展的最初阶段，哲学家们主要是探讨大宇宙的奥秘。后来，随着思维能力的发展， 哲学家才转而揭示小宇宙——人本身的奥秘。柏拉图和亚里士多德创立了两大哲学体系，把希腊哲学推上了繁荣的顶峰。亚里士多德之后，希腊哲学开始衰落，宿命论、怀疑论和神秘主义盛行。希腊哲学和希腊神话一样，是发展得最完美的人类童年的... -
少年哲学向导丛书：神秘的怪圈—悖论趣话
一、徘徊的幽灵 ——悖论（代序） “一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊。”这是《共产党宣言》的开场白。这幽灵震撼了整个旧的世界，一切旧的势力为驱逐它而结成了同盟， 而新的势力则在其鼓舞下开创了一个崭新的世界。在 2000 多年来的人的思维发展史中，也有一个幽灵不断缠绕着人们，这就是引起众多哲人的注意，并使许多人为之倾其毕生心血的难题——悖论。“悖论”的... -
少年哲学向导丛书：脑海中的智慧浪花—思维王国漫游
脑海中的智慧浪花 思维——地球上最美丽的花朵 蓝天中那自由翱翔的鸟儿，可曾使你想插上翅膀？鱼儿在浩瀚的海洋里畅游自如，你是否“望洋兴叹”？辽阔草原上那疾跑的骏马，或许使你“望尘莫及”？甚至蜜蜂的蜂巢让人赞叹，蜘蛛的织术使你吃惊，就连“警犬卡尔”也成了侦探的功臣。可是，我想对你说：“地球上的主宰者是人。 人，是万物之灵。” 人，灵在何处？ “人，物也，万物之中... -
当代中国少年儿童报刊百卷文库：环球少年
本卷主编的话 编辑这样一本书，应该考虑到它的功德。给孩子一些什么？老面孔、老调子、老一套，还是新篇、新意、新思维；是教他们自强自立，还是给他们溺爱呵护；是把他们塑造成一个有理想、有作为、有独立人格的新人，还是把他们操练成乖巧听话、能力低下、平平庸庸的弱者，确实是一个值得经常提醒的问题。 给孩子编辑的图书，要领着孩子走，而不是跟在孩子的后面。现在的孩子不同于过... -
中华学生百科全书：哲学天地
哲学基本知识哲学 哲学是理论化、系统化的世界观，是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括与总结，是一种特殊的社会意识形态。哲学思想萌芽于原始社会， 系统的哲学思想是在阶级社会出现以后形成的。在阶级社会中，哲学具有鲜明的阶级性。各种哲学学说总是代表着一定阶级的利益，作为阶级斗争的工具而存在。唯物主义和辩证法通常反映先进阶级的进步要求，唯心主义和形而上学一般反映... -
二十一世纪中小学生素质教育文库(69)记忆与思维
记 忆 与 思 维 记忆概述 记忆是人脑积累知识经验的一种功能，它有“心灵的仓库”之美称。探索记忆的奥秘已引起不少学者的兴趣，早在古希腊时期，著名学者亚里士多德就对记忆现象有较多的思考。在他的《记忆和回想》一文中，他提出了一些有价值的理论，如记忆与回想的定义、记忆的特点、操作方式及与心灵功能的关系等。他认为联想有助于回忆，为此提出联想的三大定律：接近律、相似... -
中小学教学小百科(40)数学科·借鉴篇
中小学教学小百科 （40） 相似三角形应用举例（一）授课录浙江省乐清市白石中学 安太余 一、教学目标 能利用三角形相似的条件，从已知、未知出发，去发现或构造三角形。 运用比例性质能熟练地将比例式、乘积式进行互换。 培养学生将已知条件图形化的良好习惯，增强直观效果，开拓思路。 培养学生分析图形特点，挖掘有用的隐含条件的意识，扫除思维定势障碍，提... -
中小学教学小百科(41)数学科·借鉴篇
中小学教学小百科数学科·借鉴篇 加强几何语言教学是提高数学素养的重要任务河南省内乡县初级中学 王志勤 黄振兴 语言是思维的工具。初中数学教学要完成发展思维这一核心任务，几何语言的教学起很大的作用，尤其在当前强调向素质教育转轨的特定时期，加强几何语言教学就显得更为重要。 一、什么是几何语言 所谓几何语言，“是几何学科的一种特定的人工符号和图形的总和”。在中学里... -
中小学教学小百科(42)数学科·借鉴篇
数学科·借鉴篇 谈学生逆向思维的培养 湖北省钟祥市九里中学 唐 伟 在初中数学教学中，逆向问题是教学的难点。如果我们在教学中经常注意培养学生的逆向思维，这对提高他们分析问题、解决问题的能力，养成良好的思维习惯，无疑是有好处的。本文就在教学中如何培养学生的逆向思维谈点肤浅的体会。 一、在概念教学中渗透逆向思维 在概念教学中，教师要注重提出逆向问题，以培养学生双... -
成长文库—学生成长百卷读本(22)点石成金
学习新方法 第一章 让数学思维腾飞一、如何提高运算能力 具备准确、迅速、合理、灵巧的运算能力，是数学能力的基础。为了最大幅度地开发运算技能，在平时学习中需不断强化缜密、逆向、发散、整体、构造、直觉等思维训练，以确保运算的准确、合理、高效、创新，确保思维质量不断升级。 训练镇密思维，保证准确度。 例1 判断f（x）＝lg（ x）＋lg（ = −x） 的...