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中学素质教育阅读丛书：跟踪世界科学前沿
跟踪世界科学前沿 神奇的生物技术 1997 年 2 月，世界各大媒体都把镜头对准一只出生仅七个月的雌性小绵羊“多莉”，竞相进行报道，全世界的人们都在讨论着这只可爱的小动物。这究竟是为什么？ 这只出生在苏格兰的小绵羊发育良好，从外表上看与其他羊羔没什么差别，它之所以引起全世界的关注，是因为它的独特身世——它是一只“克隆” 羊。多莉与一般小羊不同的是：它不是由公... -
中学素质教育阅读丛书：路在你的脚下
路在你的脚下 这是一个普通人的故事；一个平淡却并不轻松的故事。 因为家境贫寒，白天，他衣衫褴褛地在街头拣拾破烂儿；晚上，他穿戴整齐地走进夜校，孜孜不倦地学习着日语；日复一日，月复一月，年复一年。 经过艰苦的岁月后，知识的殿堂终于为他打开了一扇成功的大门。成功的背后，向我们所展示的是自强不息的奋斗精神和靠这种精神踏出来的一条希望之路。 不灭的希望 张金如 牛耕... -
中学素质教育阅读丛书：进入学习成功隧道
进入学习成功隧道 怎样听课 （一）要做好上课前的准备工作 凡事“预则立，不预则废”，课前准备关系到课堂学习的质量。有时课堂学习质量差的原因不在课内，而在课外没有做好充分的准备工作。 课前准备大致有四个方面： 心理准备 有的学生只要一进课堂，就腻烦；一见老师进教室，就反感。觉得上课没意思，完全没有求知的欲望和向老师学习的谦虚精神，总盼着快点下课， 这是一种... -
中学素质教育阅读丛书：面对青春期
面对青春期 一、青春期的生理变化 青春期是由儿童向成年人过渡的时期，是人一生快速生长发育的时期， 也是决定人一生体质、心理和智力发育的关键时期。随着青春期的到来，无论男孩还是女孩，都会发生生理上的显著变化，使自己从稚气十足的“毛孩子”逐渐出落成矫健挺拔的“小伙子”或美丽动人的“大姑娘”。面对这种变化，他们在感到兴奋和奇妙的同时，也会为青春期的“多事”而感到困... -
中小学教学小百科(49)政治科
政治课如何提高学生的思想素质江苏省盐都县潘黄初级中学吴曙山 随着社会主义市场经济的逐步建立和完善，塑造、培养既具有现代知识、能力结构、又具有较高思想觉悟的社会主义建设人才，对思想政治课教学提出了新的课题、新的要求。中学思想政治课程是熔知识、能力、觉悟于一炉的基础课程，如何才能提高学生的思想觉悟呢？笔者认为，必须从以下两个途径加以努力： 一、改革考试方法，变“... -
深化教育改革全面推进素质教育
深化教育改革全面推进素质教育 第三次全国教育工作会议文件汇编 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 （1999 年 6 月 13 日） 当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养和造就我国 21 世纪的一代新人提... -
二十一世纪中小学生素质教育文库(13)政治经济纵横
政治经济纵横 政治经济常识绪言 在日常生活中，我们常常会发现这样一种现象，当谈到政治一词时，许多人都会把“政治”理解为某些人争权夺利；还有一部分人表示对政治不感兴趣，甚至反感。这说明有关政治方面的知识还比较缺乏。通常讲的政治， 包括了许多方面的内容，例如政治学、政治关系、政治文化、政治统治等， 还包括了上层建筑领域的许多方面。我们都知道，生产力决定生产关系，... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学地理通用教案设计模式精编
中学地理通用教案设计模式精编 吕佩兰地理教学新模式构建 对地理教学改革的基本认识 教学改革是现实而又永恒的课题，教师要牢固地树立教学改革观念。因为历史是在不断改革中向前发展，社会的每一次政治革命、技术革命、经济改革，都必然要求教学进行相应的改革。就地理教学来说，不仅面对着社会改革发展，地理学的不断革新发展，同样也要求地理教学进行改革，改革发展是客观规律，... -
中学教研(数学) 2000年第2期
高考数学科考试创造力考查的探讨 100080 教育部考试中心（海淀路 167 号） 任子朝 1 问题的提出 在进入新的世纪时期，人类将进入知识经济时代，知识、发明创造对社会发展的作用越来越重要，其劳动者则是掌握知识、具有创造性的人才[1]. 因此，各国都在积极探讨培养适应知识经济、具有创造力人才的教育模式， 使培养的人才在未来社会更具竞争力.中共中央国务院在... -
中学教研(数学) 2000年第3期
观念·教法·基础 ——面对高考改革的一点思考 ●何鼎潮 （浙江谒暨市教委教研室 311800） 伴随素质教育而来的高考改革，不仅有力地推动了高中课程设置、教学内容和教学方法的改革，而且对中小学的学科教学起了积极的导向作用. 数学是基础学科，新高考在突出考查数学的基础性、通用性和工具性的同时，要侧重考查学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力以及运用所学数学...