诗坛泰斗——泰戈尔

泰戈尔(1861~1941),印度近代著名的诗坛泰斗、小说家、戏剧家和散文家。他是 1913 年诺贝尔文学奖的得主。

泰戈尔出生在加尔各答市一个名门望族家庭,弟兄很多,他排行最末。在哥哥、姐姐中,有的是很有才华的诗人、剧作家、小说家。家里的接待室, 每天晚上都是灯火辉煌,客人络绎不绝。他的父亲是位有名望的哲学家和社会改革家,对文学也很有兴趣。泰戈尔的聪颖从小就在这优越的环境里得到了培育。

泰戈尔的童年有时也蒙有阴影,他那童年活泼的性格也受过很大的束缚。他母亲去世很早,父亲又经常在外边旅行。他童年的保护者是几个男仆, 他们为了免除看护的麻烦,就把泰戈尔关在一间屋子,不准自由行动。有一个仆人,常常叫泰戈尔坐在一个指定的地点,用粉笔在地上画一个圆圈,把他围起来,并且吓唬说,如果迈出这个圆圈,就会有危险。幸亏泰戈尔坐的地方靠近窗口,可以窥视花园的景色,使他忘却“囚禁”的痛苦。

泰戈尔一天一天地长大,一天一天地渴望着走出家宅庭院的藩篱,去看看外面的世界。

有一天哥哥去上学,他不禁哭起来,闹着要到学校里去。哭声使他的目的达到了,家人把他送进“东方学校”。在学校里,凡是不会背诵功课的儿童都被罚站在木凳上,两臂伸开,手掌上还要堆上石片。泰戈尔厌恶这个学校,不久就转入师范学校。他专心读书,年终考试得了班上的第一名。一年以后,他又进了英国人办的“孟加拉学校”,虽然没有碰上什么特别不如意的事,可他总觉得那个学校死气沉沉,像一座医院。父亲了解他的心情,并不强迫他去学校,请人在家里教他。他跟着老师学习生物学、物理学、几何学、历史、音乐以及英国文学等。他读了不少诗歌,对诗歌的兴趣一天天浓厚起来。

泰戈尔把大自然当做自己的“老师”。11 岁那年,他跟着父亲到喜马拉雅山旅行。火车一路飞驰,广阔的田野,清碧的溪流,翠绿的树林,都从眼前飞奔而过。他们走上山坡,见花儿在草木中盛开,瀑布挂在悬崖上。泰戈尔兴奋地登上山顶,眺望远处覆盖皑皑白雪的高峰。他从这个山峰跑到那个山峰,原来天地是那样广阔而又多姿多彩。他纵情喊着、跳着、唱着,陶醉在大自然的雄浑气魄和瑰丽景色之中。

绮丽的自然风光激起了泰戈尔对生活的热爱和创作的灵感。旅行回来后,他开始写诗。有许多夜晚,他不睡觉,伏在灯下苦读,或者披着月光, 在花园里徘徊构思,尝试着写出了一些优美的小诗。不久,他在家里得到“诗人”的称号。

  1. 岁时,泰戈尔随着哥哥嫂嫂去英国留学,开始接触资本主义社会,受到民主思想的熏陶。他在伦敦大学学习英国文学和研究西洋音乐,同时他也忘不了美丽的大自然,常常跑到有山有水有花有水草的地方,或者坐在海边岩石上,或者躺在草丛里,耳听涛声,眼看绿草,诗神又活动在他的脑海里。

异国虽好,故乡更美。泰戈尔时时感到故乡的天空、大地、白云和江河在默默地呼唤他。他只在英国呆了两年,就回到了祖国。

泰戈尔在相当长的一段时间里,常到乡下去住,代替兄长管理祖上留下的田产。他接触到劳动人民,看到许多质朴诚实的农民生活极端贫困,就给他们一些物质上的帮助。他又研究医药学,无论白天晚上,只要有人病了,

他就带药箱登门行医。在同农民频繁的接触中,他关心着农民的疾苦。他曾怀着深切的同情描绘农民的悲苦处境:“这里有大水,农民割了未熟的稻, 用船载回家去,我听见他们的叹息和忧愁的诉说。⋯⋯不幸的农民所希望的不过是能有几粒好谷在谷堆里而已。”

在乡间,泰戈尔写了不少诗歌。1881 年,他出版了诗集《黄昏之歌》和

《晨歌》。诗歌文笔清新优美,使他名声大振。以后,泰戈尔又写了长篇小说 12 部,诗集 50 余册和几十个剧本。他的作品被译成许多国家的文字,对于传播古老的东方文化和东西方文化交流,都起了巨大的作用。