举行了不幸婚姻的婚礼

就在门捷列夫在化学的道路上越走越宽的时候，他的家人召开了一次家庭会议，会议的主题就是这个最年幼的弟弟的终身大事。

大家一致认为门捷列夫今年已经28岁了，他总是为自己的科研忙碌着，对自己的生活毫不关心，婚姻的问题理所当然应该由大家帮他撮合而成。

大家开始行动了。门捷列夫的姐姐奥丽佳·依凡诺芙娜·巴萨尔金娜，邀请他到自己的家里做客，并介绍了一个名叫做费奥兹娃·尼基吉奇娜·列谢娃的女孩子给他认识。

列谢娃当天表现得文静贤淑，给门捷列夫留下了很深的印象。当得知这个女孩，就是姐姐为他找的终身伴侣时，门捷列夫默许了。

在这个科学家的心目中，对自己未来妻子的要求很低，当年自己的母亲能做到的事情，自己的妻子也应该做到，并且能够支持自己的事业就行。

列谢娃也被这个年轻的科学家打动了，为了加深对门捷列夫的了解，她偷偷地去了门捷列夫任教的学校。

列谢娃到达学校的时候，正赶上门捷列夫的化学课快要开始了。

只见许多大学生们涌进门捷列夫讲课的第七教室听课，他们就像涌进戏院去听外来名人的演说一样激动、行动。

听课者中，有从法律系的、历史系的、医学系来的，也有从别的学校来的。有人在上课以前，老早占好座位，有人就站在过道里，或成群地挤在门口和讲台旁边。一个大学讲课人是很少有这么受人欢迎的。随着一阵轻轻的脚步声，只见一个拥有碧蓝色的眼珠，长而直的鼻子，宽而广的前额，身材魁伟，略微有一点驼背，留着长卷发和长胡须，面带思考的人走了进来。

这个人就是门捷列夫，他穿着自己设计的似乎有点古怪的衣服，上衣的口袋特别大，据说那是便于放下厚厚的笔记本。他一想起了什么，总是习惯性地立即从衣袋里掏出笔记本，把它随手记下。

就是这样一个丝毫不起眼的人的到来，引起了像春雷一般震天撼地的欢呼声和掌声。这简直是一场暴雨，是一阵狂风。全体同学都高声欢呼，欣喜若狂，尽情表达自己的颂扬和热忱。

列谢娃被这阵势惊呆了，“这是欢迎一个教授的场面吗？这简直就是欢迎一个国家的元首！”

她正想着，忽然觉得四周静悄悄地，没有了声音。她抬头一看，原来门捷列夫已经登上讲台准备讲课了。

随着门捷列夫那低沉有力而又充满热情的声音在耳边响起，同学们被他带到了一个神奇的知识世界，一会儿是化学，一会儿是力学，一会儿是物理学，一会儿又变成了天文学、天体物理学、宇宙起源论、地质学、动植物的生理学、农业学，等等，甚至还有航空学和炮兵学。

“天啊，这是讲化学吗？这简直就是百科全书啊！”列谢娃被门捷列夫的博学深深地打动了。

看着同学们那如痴如醉的表情，列谢娃悄悄地退出了学校，“这个米嘉不仅像介绍的那样是一位伟大的科学家，同时他还是一位伟大的教育家。他令人神往地影响了所有的人，并激发了所有接触过他的人的智慧之光。认识他，是我多大的荣幸啊！”

正像列谢娃看到的一样，门捷列夫作为一名教师，他富有教学的天才。有一位曾经听过门捷列夫讲课的学生，在回忆自己的受益时，曾经说：

“我从1867年至1869年是工学院的学生，门捷列夫是我们的教授，我在听他的课之前，曾经跟别的教授学过化学，感觉到很难接受许多需要死记的零碎事实，可是在门捷列夫那里，我开始认识化学是一门丰富生动的科学。他的最动人之处是能使学生的思想跟着他的思想进行思考，学生们都为能认识必然达到的科学结论而感到兴奋愉快。”

这段话就是门捷列夫教学生涯最好的评价。

就在门捷列夫和列谢娃交往的时候，沙皇政府由于畏惧人民中的不满情绪，发布了这样一个命令：“一旦群众聚集，即刻射击、打、刺。”门捷列夫对此十分愤慨，他对列谢娃说：“沙皇政府打算破坏学生的集会。天啊，这一天将载入史册，或许沙皇的暴力得胜占了上风，那么就让我们为这天哭泣吧！或许青春、活力、坦率的学生们能够取得胜利，那么就让我们为这天欢呼吧！”

转而，他又像是自言自语地说道：“我该为这一天做些什么呢？”

列谢娃望着门捷列夫，她不知道这个满脑子科学的人的心里，竟然还装着这些“可怕”的思想，她有些不知所措。

门捷列夫没有注意列谢娃的反应，继续激动地说：“那个极其可恶卑鄙的自由派代表人物卡维林教授，恶毒地诽谤进步力量。他竟然说：‘难道这叫进步和自由吗？我的天！像这样的进步只配吃子弹和上绞架。’这个卡维林简直就是圣彼得堡大学的耻辱！”

列谢娃看着门捷列夫因为激动而涨得通红的脸，怯怯地劝道：“你别再说这些倾向革命的话了，警察会随时拘捕你的。”

“让他们来抓吧！”门捷列夫大义凛然地说道。

“那样你的前途就毁了，不要干那么愚蠢的事情！”列谢娃的情绪也开始有些失控。

“愚蠢？什么叫愚蠢？为了正义就叫愚蠢吗？你的前途就毁了，你的前途……”门捷列夫像是拿定了主意，斩钉截铁地说：“对，我要辞职，我要以辞职来抗议，来表达我的愤怒！”

列谢娃觉得门捷列夫简直无法理喻，她开始了竭斯底里地爆发……

门捷列夫没有想到这个被自己视为终身伴侣的女人，会如此地不支持，不了解自己，他失望地去找自己的恩师伏斯克列森斯基教授。

经过伏斯克列森斯基的再三劝阻，门捷列夫这才将辞职的想法打消。他在那天的日记里写道：“万恶的时代，卑劣的时代——除了青年以外一切都萎靡不振。放射出青春的光芒吧！”

门捷列夫和列谢娃这对年轻的恋人因为这件事情产生了一些隔阂。但是过后，门捷列夫反思了一下，认为列谢娃可能是从一个亲人的角度出发，担心他的安全，于是他原谅了列谢娃，继续和她交往。

一天，门捷列夫向列谢娃讲述了自己求学的艰辛历程。他不由地感慨道：“教育系统应该进行一次改革，必须使整个系统连贯起来，以便使初等学校有才能的学生能够毫无阻碍地进入高等学校。而高等院校应培养，目前国家特别需要的有实践经验的人才。”

列谢娃对他的想法没有否认也没有支持。

门捷列夫接着说：“平民当中有才干的人最多，所以要给学生发助学金；使得平民家庭出身的孩子能在大学读书。”

列谢娃看了看门捷列夫小声地嘀咕：“天方夜谭！哪里有那么多的钱给平民家的孩子。”

门捷列夫好像没听见列谢娃的话，他的整个大脑都被自己“改革”的想法占据着，“教育必须切合实际，应缩短拉丁文、希腊文和神学的教学时间，增加数学、自然科学，历史和地理的教学时数。”

他想了想又说：“中学教育的主要任务在于发展学生的个性，养成他们对于周围事物的自觉态度，培养个人的特点，如观察力、注意力、商讨精神和对劳动的热爱等……”

“天啊，你看你在说些什么！你说的话是那么的不现实，为什么要缩短拉丁文、希腊文和神学的教学时间呢？那是多么重要的课程啊！”

“可是它们没有任何的实用价值，却占据了太多宝贵的时间。”

“可那是沙皇的要求啊……”

门捷列夫在心中长叹了一声，为什么眼前的这个女人不能够明白自己在想什么？为什么交流起来是那么的困难呢？本来自己还有一个筹建专门招收最有才能的学生，以培养教授为目的专门教师学院的方案，想说给她听，听取一下她的意见呢。现在看来也没有多大的必要了……

经过几个月的交往，门捷列夫对列谢娃失望极了，他觉得他们两个就是两个世界的人，没有办法交融。门捷列夫非常苦恼，他不知道该怎样处理眼前的事。

是在姐姐家认识的，就写封信给姐姐吧。门捷列夫把自己的苦衷全都告诉给姐姐了。本以为姐姐会帮他想个两全其美的好办法，不料想姐姐的回信措辞十分激烈，信里写道：

“你回忆一下伟大的歌德的话：‘最大的罪过莫过于欺骗姑娘。’你和她订了婚，成了她的未婚夫，如果你又拒绝了她，那么她会处于何种境地呢？”

门捷列夫收到姐姐的回信，思考了很久。他心里完全明白，这将是一件不幸的婚事。但是姐姐的话又让他变得心软，“那么她会处于何种境地呢”？是啊，如果我退了婚，列谢娃是会被人嘲笑的，那时她该怎么办呢？

门捷列夫最后狠了狠心，决定为了列谢娃的名誉而舍弃自己的幸福。1862年，门捷列夫和列谢娃举行了婚礼。婚礼上门捷列夫，没有新郎的欢乐，他甚至不敢设想今后的家庭生活。

婚后的生活和门捷列夫想象的没有什么两样，他从列谢娃那里获得不到一个伴侣的情谊和支持。两个人就像是两条平行线，没有办法接轨。于是，门捷列夫干脆早出晚归，尽量避开列谢娃。

婚姻的不幸，使门捷列夫把自己所有的时间和热情都投入到了工作当中，他甚至自我解嘲，是列谢娃使他的事业更上一层楼。