燃烧的红烛

张琴

随着上学的人流，走进安顺市七小的校园，就可以看见不远处的办公楼上，站着一位略显清瘦，短头发，架着一副黑边眼镜的中年女教师。她看上去典雅端庄，给人以精明、自信和智慧的感觉，告诉你，她就是刚刚赴京受奖载誉归来的全国劳动模范，安顺市七小党支书兼校长——伍国珍。

24 年来，她凭着自己的勤奋和敬业精神，由代课转为正式，从普通老师到特级教师、党支书和校长，在教育战线上默默地奉献、耕耘。

对于教书育人，她有自己独到的见解。她认为：教的知识是死的、有限的，而学习方法，却是活的，创造的知识是无限的。因此，她在教学中总是积极探索，勇于创新。

记得在 1985 年，她接管了一个双差班，这班的学生门门功课都差不说， 且不守纪律、爱打架、爱逃学、恨学习。为了唤起同学们的自信心，追求知识的欲望，在第一节课上，她巧妙地用班上陈志和上官鹏飞打架的事，将他们名字中的“志”和“鹏”联系起来，让学生们了解两个字的含义，了解家长的殷切期望，从而唤起了同学们强烈的学习兴趣和求知欲。

她还很重视对学生自学能力的培养。为此，她结合实践创立了“三步预习法”的教学方法。1986 年，她接任安顺市八小实验班语文课后，施行了“三步预习法”，即课题分析判断法，课文内容学习法，课文内容发现法。经过5 年的耕耘，该班升学考试语文平均分为 99.65（总分 120 分），全市 5 个语

文最高分该班就占有 3 人。

1994 年，她调到了安顺市七小，校长、书记一肩挑，怎样才能使这所本身就很好的学校，好上加好？这

是她首先考虑的。她凭着那踏实的工作作风，凭着那无私的奉献精神， 到任后，立即投入到紧张的工作中。她虚心向班子成员学习，充分调动和发挥大家的积极性、主动性、创造性，深入教育第一线，掌握每位老师教学情况的第一手材料。她在管理中善于协调上下左右各方面的工作，处处以诚待人，以理服人，以情感人，使得整个学校形成了积极进取、互相协作的校风。