课堂中的皮格马利翁

课堂中的皮格马利翁
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    序 人们经常做别人期望他们做的事。我们的许多行为是受广泛地为人们共享的规范或期望制约的,这些规范或期望使我们有可能预言一个人在特定情景中会怎样行动,即使我们从未遇见过那个人,而且也几乎不知道他与别人的不同之处。然而,与此同时,行为有相 当大的可变性,以致于我们预言熟人的行为往往要比预言陌生人的行为更为准确。因为我们知道熟人过去的行为,所以,我们对他的行为的预期在很大程度上是准确的。但是,我们现在有...