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  • 初中地理课外练习 第二册(供一年级用)配地图版

    出版说明 为了加强基础知识教学、基本技能训练,减轻学生过重的课业负担, 帮助学生更好地完成学习任务,我们组织我市有教学经验的教师,编写了这套初中课外练习。练习包括:语文、外语、物理、化学、数学、历史、地理七个学科,供本市初中学生使用。 这套练习是依据现行的教学大纲和教材,按单元(或章、节)编写的。练习题的编排与课本密切配合,既体现了教学的重点、难点,又注...
  • 初中地理课外练习 第四册(供二年级用)配地图版

    出版说明 为了加强基础知识教学、基本技能训练,减轻学生过重的课业负担, 帮助学生更好地完成学习任务,我们组织我市有教学经验的教师,编写了这套初中课外练习。练习包括:语文、外语、物理、化学、数学五个学科,尔后又增补了历史、地理两个学科,供本市初中学生使用。 这套练习是依据现行的教学大纲和教材,按单元(或章、节)编写的。练习题的编排与课本密切配合,既体现了教...
  • 初地理课外练习 第四册(供二年级用)配人教版

    出版说明 为了加强基础知识教学、基本技能训练,减轻学生过重的课业负担, 帮助学生更好地完成学习任务,我们组织我市有教学经验的教师,编写了这套初中课外练习。练习包括:语文、外语、物理、化学、数学五个学科,尔后又增补了历史、地理两个学科,供本市初中学生使用。 这套练习是依据现行的教学大纲和教材,按单元(或章、节)编写的。练习题的编排与课本密切配合,既体现了教...
  • 中小学生动手动脑小实验(全十册)语文趣味游戏

    序言 编写该丛书的目的是培养广大中小学生动手动脑的习惯,通过各种形式的游戏和实验,学会手脑并用,全面提高中小学生的素质。 丛书紧密联系现行中小学教材,并适当予以延伸,以拓宽学生的知识面。趣味性是丛书最大的特点,所选素材力求生动活泼、形式多样、题材广泛, 力戒死板单调,使广大中小学生能于轻松愉快中学习和掌握各科知识,收到课堂教学所不曾有的效果。丛书还注意从...
  • 新世纪接班人素质培养:语文素质培养:应用文

    新世纪接班人素质培养 第一章 应用文应用文的特点 应用文,是机关、单位、团体或个人用以处理各项工作、办理日常事务, 具有特定惯用格式的一种文体。它有特定的作者和对象,而且要在一定的时间内发挥效用。 应用文的写作,往往要记叙事务,但它不是记叙文;往往要说明情况, 但它不是说明文;往往要发表议论,但它不是议论文。应用文中的记叙、说明和议论的成分,是为了完成应用文...
  • 新世纪接班人素质培养:语文素质培养:记叙文

    语文素质培养:记叙文(22) 第一章 记叙文概述什么是记叙文 在社会生活的各个领域中,人们经常接触记叙文。干部汇报工作进展情况,民警讲述交通事故原委,医生介绍患者病历,应聘者提供自传, 法官陈述案情,记者报道新闻,老干部回忆革命历史,新战士总结成长过程,诸如此类的活动,倘若形成文字,便是在写记叙文。反之,倘若接受别人传递的上述文字信息,便是在阅读记叙文了。 ...
  • 中小学生趣味阅读——语文故事与趣味

    语文故事与趣味
  • 新时期小学教学指南:语文教学指导 (上)

    构建有中国特色的语文教学模式与方法语文课堂教学改革的特征 教学形式多样化 我国目前普遍采用的班级教学形式,既有广为人知的优越性,又有其局限性:一是刻板地强求在综合智商和智能类型方面有着或大或小差异的各类学生齐步并进,从而造成好生吃不饱、差生吃不了的现象;二是主要强调教师的教,往往不利于发挥学生的主动精神。为了革除班级教学上述弊端,国外早在 19 世纪末就...
  • 新时期小学教学指南:语文教学指导 (下)

    阅读教学程式与方法课堂阅读教学十步法 语文课是一门工具课,实践性强,所以教学中应该本着“在游泳中学会游泳”的原则,让学生在读写实践中提高读写能力。那种传统的教师讲,学生听;教师写,学生抄的“注入式”教法和教师一问到底,学生“跑龙套” 的“牵牛式”教法,是难以提高学生的读写能力的。 为了革除上述弊端,提高课堂教学效率,甘肃省永登县远乡中心教研组孙其奎老师实验并...
  • 新编小学语文教案(第一册)

    《新编小学语文教案》编写参考意见(代序) 毕来林 《九年义务教育小学语文教学大纲》指出:“小学语文教学,必须实事求是,从实际出发,明确培养目标,端正教学思想,改进教学方法,提高教学质量。”很明显,小学语文教学质量的提高,有赖于教师素质的提高,而要提高教师的素质,除教师自身具备一定的思想认识和较高的业务基础外, 很重要的一点,还在于直接的教学实践和间接地吸...