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经营谋略全书(上)
经营谋略全书（上） 经营卷顾客信誉篇投其所好 一天，巴黎的希尔顿大酒店来了一位美国女宾，她衣着讲究，行色匆匆， 简单地安顿了一下就去参加商业洽谈业务了。她的到来引起了值班公关经理的注意。值班公关经理在女宾走后吩咐服务员马上重新布置来客的房间，把房内的地毯、窗帘、床罩和桌布统统换成大红色。美国女宾忙了一天回到酒店，对自己房间的变化甚为惊讶，怀着好奇的心理去问公... -
论道德的谱系
论道德的谱系 作者：尼采1887 第一章“善与恶”、“好与坏” 一 我们应当归功于这些英国心理学家的还有初探道德发生史的尝试，可惜他们并没有就此提出任何疑点。我承认，他们本身就是个疑点，他们甚至在写书之前就把一些基本观点提出来了——他们本身就很有意思！这些英国心理学家们到底想要做什么？人们发现他们总是在有意或无意地做着同一件事：就是把我们内心世界中的龌龊部分... -
经营谋略全书(下)
经营谋略全书（下） 谋略卷谈判技巧篇以柔克刚 刚柔相济的论辩谈判艺术，是以笑来矫正或诛伐。与别人交谈，往往出现双方意见相左的情况，这时候，以刚克刚，很可能不会达到预期的目的； 要在双方僵持时，巧予闪避，之后采取刚柔相济、以柔克刚的方法，诱导对方否定自己先前的看法。因为人都是有自尊心的，他不会为了改变意见而伤体面。话锋不直刺双方矛盾的焦点，造成对方心理防御上的... -
教师素质理论丛书：人际关系卷
教师素质理论丛书 一、教师人际关系概论 （一）人际关系 人际关系是在社会生活和实践活动过程中，通过交往而形成的人与人之间的心理关系。人际关系是社会关系系统的一个特殊横截面，受社会关系制约。 社会关系系统是一个相当广泛的范畴。凡是在社会共同的生括实践活动过程中人们彼此之间形成的关系，统称为社会关系。在社会关系系统中，存在着三个相互联系的亚系统：第一是生产关系系... -
普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学物理通用教案设计模式精编
物理课堂教学结构的新模式 中学生普遍感到物理是最难学的课程之一，不少教师也深感物理难教。怎样才能改变物理教学的这种困境，使得学生愿学乐学物理，既减轻学生沉重的负担，又取得好的教学效果呢？笔者认为根本的途径之一是要改变物理教学中普遍盛行的“以解题为中心，从理论到理论、教师灌输、学生接受” 的传统教学模式；抛弃那种就一个问题反复讲、重复练，讲“理”不见“物” 的... -
学生趣味百科博览：心理之韵·逻辑思维
学 生 趣 味 百 科 博 览 (18) ──心理之韵·逻辑思维 心理之韵兵不厌诈 春秋时代，郑国的国君武公，因为北方的胡地盛产名驹，可作战马，便想攻掠胡人，将胡地收归自己所有。 他心里一直都在想着，如何才能使胡人疏忽懈怠，不对自己加以防范， 不必费太多的力量、消耗太多的人力物力，就能收到胜利的果实。 首先，他派遣使臣到胡国去，要求和胡国共结盟好，相互和睦相... -
小学数学教育改革文集
前 言 本书是笔者近十多年来参加小学数学教科书编辑工作中学习和研究的文章汇集，其中绝大部分已在刊物上或会议上发表过。为了便于查阅，把汇集的文章分编为下面三部分； （一）有关小学数学课程、教材、教法的论述； （二）有关小学数学教材和教学心理的实验研究； （三）有关外国小学数学教育改革的介绍文章。 经过几十年的工作、学习和研究，深深体会到小学数学教育改革... -
学生心理健康教育指导丛书：非智力因素与人才培养—学习动机
非智力因素的涵义及其作用 非智力因素是一个相当宽泛的综合性的概念。它有广义和狭义之分。从广义的角度说，凡是智力因素（观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力） 以外的一切心理因素，甚至于道德品质都是非智力因素。从狭义的角度看， 我们只把动机、兴趣、情感、意志、性格五个因素包括在非智力因素内。如果说，智力是保证人们有效地进行认识活动的稳定的心理特点的综合，那么，... -
学生心理健康教育指导丛书：非智力因素与人才培养—情感和意志
情感的特征 人的情感具有许多区别于其它心理活动的特征，最重要的特征有如下两个： **情感的两极性。**人的任何一种情感都可以找到另外一种和它在性质上恰好相反的情感，如满意与不满意、欢乐和悲伤、热爱与憎恨等，这就是情感的两极性。在两极之间，还有一系列不同程度、不同色彩的情感，如“喜” 的情感从愉快到狂喜，“怒”的情感从微愠到暴怒。两极情感会互相转化的， 如... -
80年代地理教育硕士论文
内容简介 本书选收了我国80 年代毕业的地理教育学科获得硕士学位研究生优秀论文 7 篇。这 7 篇论文的作者针对学校地理课程、教材和中学生的地理学习心理以及计算机辅助地理学习诸方面问题，进行了深入的调查研究、认真的教学实验、精细的测试统计和系统的分析概括。不论是在研究所取得的结论方面，还是在论文涉及的问题方面、或在探讨观点和研究方法方面，都有很多引人注目之处...