彩虹数字图书馆 本次搜索耗时 0.074 秒,为您找到 157 个相关结果.
  • 小学数学趣题巧算 五年级分册

    内容简介 本丛书的目的是培养和发展小学生的数学思维能力,使小学生在学懂数学知识的同时学会思考,掌握思考方法,提高思维水平。 本丛书按照学生的程度分册出版。全书分为六个分册,即一、二年级分册,三年级分册,四年级分册,五年级分册,六年级分册和综合分册。各册均选编了大量能启发思维的饶有趣味的例题和练习题,并通过对这些例题的详细讲解,介绍给学生各种思考方法和...
  • 小学数学趣题巧算 六年级分册

    内容简介 本丛书的目的是培养和发展小学生的数学思维能力,使小学生在学懂数学知识的同时学会思考,掌握思考方法,提高思维水平。 本丛书按照学生的程度分册出版。全书分为六个分册,即一、二年级分册,三年级分册,四年级分册,五年级分册,六年级分册和综合分册。各册均选编了大量能启发思维的饶有趣味的例题和练习题,并通过对这些例题的详细讲解,介绍给学生各种思考方法和计算...
  • 成长文库—学生成长百卷读本(43)成才与智力素质

    人们对于智力这个词并不陌生,在日常生活中经常听到或看到,有时我们能凭经验来判断一个人的智力高低。实际上人们把智力作为一个日常概念来使用,把智力高低当作聪敏、愚钝的同义语。 在科学上,智力这一概念一般是指人的一种心理特性,包括观察、记忆、思维、语言以及创造性地解决问题的能力。这种能力平时是看不到的,只有当这种心理特性表现在活动上时,才能显露出来。 实际上智力是...
  • 趣文选读——军事篇

    内容简介 这套趣文选读系列丛书,包括有“品德篇”、“历史篇”、“智谋篇”、“军事篇”、“语文篇”、“数学篇”、“地理篇”、“生物篇”、“科学篇”等 9 本。这 9 本书,分别收集了相关方面的知识短文及故事若干篇。这些文章及故事,思想内容健康,题材风格多样。知识性趣味性极强,读来引人入胜。可以帮助广大读者尤其是青少年读者扩展知识视野,陶冶思想情操, 提高阅读欣...
  • 地理教育国际宪章(草案)

    地理教育国际宪章(草案) 国际地理联合会地理教育委员会 挑战与机遇 前言 我们确信 要理解和发展当今及未来世界就不能离开地理学。 我们关注着 世界上很多地方都忽略了地理教育。 我们认识到 地理教学通常缺乏组织结构和逻辑上的紧凑性。 我们牢记着 范围在缩小的世界需要一种不断增强的处理国际事务的能力,以在广大范围上就经济、政治、文化、环境和社会问题进行有...
  • 教师教学用书 数学第七册

    教学目的:使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万” 和“亿”,知道亿是个很大的数。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。掌握亿以内的数位顺序表,能够根据数级正确地读出亿以内的数,培养学生分析、综合能力。 教学过程: 1.复习 说出万以内数的计数单位:个、十、百、千。 回答问题: ①10 个一是( ),10 个十是( ...
  • 基础教育现代化教学基本功(中学地理卷)

    说 明 本书是首都师范大学出版社组织编写的《基础教育现代化教学基本功》中的一卷。全书共分五大部分,从宏观的如何运用地理教学大纲、如何培养学生能力,到具体地怎样制作地理教具,包括了中学地理课中的主要教学活动和教学技能,注重体现现代地理教学思想,反映我国优秀地理教师先进的教学经验,突出实用性和可操作性。 本书由首都师范大学地理系教授林培英主编,邀请了一些省、市中...
  • 教师教学用书 数学第四册

    教材说明 教材先复习已学过的只有加、减法或乘、除法的两步计算式题,指出它们的运算顺序,然后通过例 1 着重教学怎样脱式,分步写出每次计算的结果。在这之前,计算两步式题,考虑到数目比较小,大都是口算,运算顺序也比较简单,学生书写能力也较差,只要求直接写出得数。从本单元开始,要求分步写出每次计算的结果,以便为今后学习四则混合运算打好基础。在学生通过“做一做”初步...
  • 文史工具书的源流和使用

    总 论 “工欲善其事,必先利其器。”从事学术研究工作,同样少不了要利用工具书,因为,一个人即使读书很多,而且非常专心致志,他也不可能把所有的知识和材料都记在脑子里。因此,对于青年同志来说,就更有必要在学习马克思主义和认真钻研专业的同时,了解各类工具书的历史、现状及其使用方法,培养自己利用工具书进行独立工作的能力,以便在学习或从事教学科研的过程中,力求收到“事...
  • 基础教育现代化教学基本功(中学地理卷)

    说 明 本书是首都师范大学出版社组织编写的《基础教育现代化教学基本功》中的一卷。全书共分五大部分,从宏观的如何运用地理教学大纲、如何培养学生能力,到具体地怎样制作地理教具,包括了中学地理课中的主要教学活动和教学技能,注重体现现代地理教学思想,反映我国优秀地理教师先进的教学经验,突出实用性和可操作性。 本书由首都师范大学地理系教授林培英主编,邀请了一些省、市中...