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  • 中小学教学小百科(24)语文科·学法篇

    中 小 学 教 学 小 百 科 (24) 语文科:学法篇 浅谈“中学语文教学的学法指导” 江苏省通州市金西初中 秦锦钱 应试教育转向素质教育的要求之一,是提高课堂教学质量,减轻学生过重的学业负担,让学生有更多的时间参加一切有益身体健康的课外活动,以达到培养能力、发展个性、全面提高的目的。 提高课堂教学质量必须转变观念,即改变过去只重教法而忽视交给学生学法的倾...
  • 课堂中的皮格马利翁

    序 人们经常做别人期望他们做的事。我们的许多行为是受广泛地为人们共享的规范或期望制约的,这些规范或期望使我们有可能预言一个人在特定情景中会怎样行动,即使我们从未遇见过那个人,而且也几乎不知道他与别人的不同之处。然而,与此同时,行为有相 当大的可变性,以致于我们预言熟人的行为往往要比预言陌生人的行为更为准确。因为我们知道熟人过去的行为,所以,我们对他的行为的预...
  • 课堂学生学习方法指导全书

    课堂教学方法实用系列全书出版说明 课堂教学是学校全部工作的核心和精华所在,是关系到学生能否成才的重大问题,是学校教育的重要研究课题。为使广大工作在教学第一线的领导、教师以最佳的方式、方法和途径来进行教学工作,由中央教育科学研究所、北京师范大学、首都师范大学、中国人民大学、北京教育学院、湖南师范大学等单位的专家、学者和实际从事教学工作的教师,经过数年艰苦努力,...
  • 中小学教学小百科(30)语文科·借鉴篇

    小学阅读突破教学初探 浙江省台州市黄岩区宁溪镇中心校 蒋良友 目前,在小学阅读教学中还存在着按课文顺序串读的程式化现象,表现为面面俱到,平均用力,一问一答等等。这种程式化的教学程序费时多,收效少。为加速发展学生的思维和语言,提高阅读课堂教学效率,小学阅读教学要有突破意识,在突破中求质量。 一、突破教学的基本特征 所谓突破教学,就是指从学生的知识基础和智力水平...
  • 课堂教学组织调控技巧全书

    课堂教学方法实用系列全书出版说明 课堂教学是学校全部工作的核心和精华所在,是关系到学生能否成才的重大问题,是学校教育的重要研究课题。为使广大工作在教学第一线的领导、教师以最佳的方式、方法和途径来进行教学工作,由中央教育科学研究所、北京师范大学、首都师范大学、中国人民大学、北京教育学院、湖南师范大学等单位的专家、学者和实际从事教学工作的教师,经过数年艰苦努力,...
  • 课堂教学结构设计模型全书

    课堂教学方法实用系列全书 出版说明 课堂教学是学校全部工作的核心和精华所在,是关系到学生能否成才的重大问题,是学校教育的重要研究课题。为使广大工作在教学第一线的领导、教师以最佳的方式、方法和途径来进行教学工作,由中央教育科学研究所、北京师范大学、首都师范大学、中国人民大学、北京教育学院、湖南师范大学等单位的专家、学者和实际从事教学工作的教师, 经过数年艰苦努...
  • 课堂教学过程操作策略全书

    课堂教学方法实用系列全书出版说明 课堂教学是学校全部工作的核心和精华所在,是关系到学生能否成才的重大问题,是学校教育的重要研究课题。为使广大工作在教学第一线的领导、教师以最佳的方式、方法和途径来进行教学工作,由中央教育科学研究所、北京师范大学、首都师范大学、中国人民大学、北京教育学院、湖南师范大学等单位的专家、学者和实际从事教学工作的教师,经过数年艰苦努力,...
  • 中学物理实验大全

    序 言 有幸捷足先登,阅读了本书的部分内容后,不禁使我回想起在清华读书时聆听吴有训先生讲课的情景。吴先生那一次讲的是“振动和共振”。他在大课堂里拉了一根很长的绳子,在绳上等距离地垂下 8 根短线,每根短线都一样长且在绳下端各系着一个用过的大号干电池。他讲了一段课后,即作表演。首先在横线垂直方向推动第一节干电池,让第一节干电池作单摆运动;不一会儿这个摆动逐渐减...
  • 中小学教学小百科(4)管理篇

    谈分组教学 河北省高阳县龙化总校梁建明 周秋芬 段顺利 众所周知,课堂教学有许多优越性,但随着时代的发展,课堂教学越来越显出明显的局限性,这需要其它组织形式加以补充,相互配合。小组教学形式就较好地弥补了课堂教学的缺点,两种教学形式相结合,能取得较好效果。 小组教学既是一种教学形式,又是一种管理形式。尤其是在农村,在初中,它能够激发学生学习兴趣,减少流失;能够...
  • 中学物理教师教学基本功讲座

    怎样在物理教学中进行德育教育 长春市郊区教师进修学校 张亚贤 教书育人是学校工作的重要任务,作为育人的德育教育当然应该是学校工作的首位。德育包括政治、思想和道德品质几方面的教育,它贯穿于学校的所有工作之中。其中,占据着学校工作的大部份时间的课堂教学,是进行德育教育的主要渠道。 一、在物理教学中进行德育教育的必要性和可能性 (一)必要性 物理教学中进行德育...