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历史教学问题探讨
序 赵恒烈 《历史教学问题探讨》一书（下面简称《探讨》），见解精辟，说理透彻，写得很有特色。从写作的视角、研究的方法到提出新的学术见解上，与以往同类著作相比，都有令人耳目一新的感受。 《探讨》作者视野宽广，不是就事论事，而是把历史教学的问题放在哲学、心理学和教学论的大范围内，由整体观察局部，居高临下地来考察教学中的每个基本问题，因此对问题看得深，看得透。 《... -
二十一世纪中小学生素质教育文库(68)个别差异与因材施教
中小学生心理的发展 每个人从出生到成熟到衰老，心理都在变化发展之中。通常，我们把个体从出生到成年期间所发生的积极的心理变化，称为心理发展。 在心理学上，把个体从出生到成熟这一发展时期称为儿童时期。以年龄为标志，可将儿童时期划分为乳儿期（0～1 岁）、婴儿期（1～3 岁）、幼儿期（3～6、7 岁）、童年期（6、7 岁～11、12 岁）、少年期（11、12 岁～... -
中国名菜秦陇风味
秦陇风味 秦陇风味，包括陕西。甘肃。宁夏。青海。新疆等地方风味，是大西北风味的简称，而以陕西菜。甘肃菜具有代表性。在春秋战国时代，陕西为秦国治地，故简称“秦”。甘肃省境大都在陇山之西，古代曾有“陇西郡”。“陇右郡”的设置，故简称“陇”。秦陇风味总的特色是“三突出”。一为主料突出：以牛羊肉为主，以山珍野味为辅；二为主味突出：一个菜肴所用的调味品虽多，但每个菜肴... -
二十一世纪中小学生素质教育文库(9)遵纪守法
二十一世纪中小学生素质教育文库遵纪守法 遵守纪律纪律及其意义 纪律是一个比较严肃的问题，它与每个人的学习、生活、工作都有密切的联系。 大家也许知道我国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战例——淝水之战的故事。说的是公元 383 年，东晋谢晋、谢玄的八万军队部署在淝水以南， 秦王苻坚的百万大军屯兵淝水北岸。秦王苻坚和阳平公苻融在北岸登上寿阳城，隔岸眺望，但见晋兵布... -
环境教育教师指导书
前 言 随着世界范围内环境的日益恶化，人们越来越敏感地意识到解决这一关系人类生存重大问题的必要性和紧迫性。在许多国家中，环境问题已成为制定政策不可忽视的重要因素。一些国家（包括我国）的政府，已开始把环境保护列为重要目标。与此同时，人们也开始认识到，每个人对周围环境都有不可推卸的责任。而为实现上述目标，良好的环境教育将是必不可少的。 为了促进世界各国环境教育的... -
地理学—它的历史性质和方法
序 言 这部书在某种意义上说是我的毕生之作。这部书内容的极大部分，不只是我搜集的，而且是我亲自经历过的。这部书的产生要回溯到我的大学时代。当我作为第一个明确地怀着研究地理学的目的的人进大学的时候，我所接触的地理学有些不同于我所设想的地理学，它更偏于自然科学方面；我对我的每个大学老师——阿·基希霍关，特奥巴尔德·菲舍尔，格·格兰德，弗·冯·李希霍芬，都怀有极大... -
中外科学家发明家丛书-陶弘景
一、陶弘景生活的时代 陶弘景，字通明，号华阳隐居，谥贞白先生。生于公元 456 年，丹阳秣陵（今江苏南京）人，是南北朝时期南朝著名的医学、药学、化学家。 陶弘景一生经历了南朝的宋、齐、梁三个朝代。 公元 420 年，东晋北府兵将领刘裕废恭帝自立，国号宋，史称刘宋。从这时开始，中国的南方进入南朝时期。南朝先后有宋、齐、梁、陈四个朝代更替，每个朝代都很短暂，各存... -
小学数学几何题解答
编 者 的 话 《小数数学学习指导丛书》以九年义务教育小学数学教学大纲为依据， 以义务教育小学数学教材为蓝本编写。全套书分课内和课外两部分。 课内部分的统一书名为《跟我学数学》，第一册到第十二册，共 12 本。每本分课编排，每课包括：课题名称、学习目标、解题指导、反馈练习、提高练习。若干课构成一个单元，每个单元均配有单元检测题，最后有总复习题。 课外部分由《... -
小学数学解题常见错误分析
前 言 分析学生解题错误是一个很有意义的研究课题，《小学数学解题常见错误分析》一书就是我们多年来研究的成果．愿它能成为小学生学习数学的得力助手，也愿它能成为教师教学的参谋和家长辅导孩子的工具． 本书共分为数的概念、四则计算、量的计量、几何初步知识、应用题、代数初步知识、比和比例七个部分，每个部分选取了适量的例题，每道例题都列举了学生常见的错误，并分析了产... -
成长文库—学生成长百卷读本(33)强健的体魄
第一章 珍惜生命 生命是一道美丽的风景，珍惜生命，热爱生命，让自己拥有一片更加美丽，更加明朗的天空。 每个人来到这个世界上，都希望自己拥有一道更美丽的风景，但伴随着你的成长，总有许许多多的问题困惑着你。也许你为自己没有别人学习好而自弃；也许你为没有别人潇洒美丽而自卑⋯⋯也许⋯⋯于是你在茫茫人海中寻找自己的位置，你想为自己定位，总想着自己到底是怎样一个角色！但...