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中学数学 2000年第2期
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2021-09-08
我的教育教学教研观 361003 福建省厦门双十中学 任 勇 1 我的教育观 教育是一项育人的伟大的事业,作为一名数学教师,不仅要教好数学, 成为“经师”,而且更要成为学生成长和身心健康发展的指导者,成为“人师”. “无德”不能为人师;“无能”也不能为人师.这就是人们常说的“打铁先得自身硬”. 素质教育要求我们培养学生的“创新精神”,“创新精神”是人类进步的...
乡土地理教育新论
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2021-09-08
前 言 80 年代以来,我们的祖国进入了社会主义建设的新时期,改革的浪潮遍 及了各个领域,教育事业也在改革中得以蓬勃发展。特别是 1985 年中共中央颁布了关于教育体制改革的决定以后,传统的教育观念、教育内容、教育方法受到了挑战。我国正在逐步实施九年义务制教育,把过去单纯、片面的“升学教育”转变为“素质教育”造就一大批有理想、有道德、有文化、守纪律的德、智、...
二十一世纪中小学生素质教育文库(1)人格·气节
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2021-09-08
人格·气节 人格 人格,青年的热门话题。 当历史进入了 20 世纪 80 年代,被改革开放大潮冲击下的中华大地出现了前所未有的变化。科技的进步,经济的发展,使得整个社会生活发生了深刻的改变,从而也引起了人们对社会变革的最基本、最活跃的因素——人自身的关注。随之而来的是对人自身的进一步深入的探索。对社会变革最敏感的青年们一面关心着时代的发展,一面更多地把目...
二十一世纪中小学生素质教育文库(10)学科常识
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2021-09-08
二十一世纪中小学素质教育文库 经济、政治、社会学经济类 发展经济学 发展经济学是一门新兴学科,它是研究发展中国家怎样摆脱贫困、落后, 如何进入发达国家行列的。或者说,发展经济学是研究不发达国家经济发展战略的一门学科。 发展经济学的研究,始于第二次世界大战以后。战后 30 余年来,发展经济学已经出现了若干流派。美国学者金德伯格在其《发展经济学》中,把发展经济学...
二十一世纪中小学生素质教育文库(11)历史典要
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2021-09-08
二十一世纪中小学隆素质教育文库 11 历史典要 中国部分涿鹿之战 我们伟大的祖国是世界上的文明古国之一,我们伟大的中华民族源远流长。但是,你知道吗,我们祖先产生和发展的历史,要追溯到 5000 年以前那场惊天地、泣鬼神的战争——涿鹿之战,即黄帝对蚩尤的战争。 据史书记载,黄帝是我国历史上第一个君主,中华民族的共同祖先。他从小就很聪明、能干,被推举为部落首领。...
二十一世纪中小学生素质教育文库(12)名胜古迹
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2021-09-08
名胜古迹 中国名城北 京 北京坐落于三面环山的“北京小平原”上,位于华北平原北端,面积 16, 800 平方公里。它是中国的首都,全国政治、经济、交通和科学文化中心, 同时也是著名的文化古都。 早在约 69 万年前,举世闻名的“北京人”就在北京西南郊周口店地区生活。周初,北京分属蓟、燕两诸侯国,当时蓟国的都城蓟城成为最早的北京城的前身。隋唐时代,这里是地位显...
二十一世纪中小学生素质教育文库(14)科技史话
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2021-09-08
数学 话说算盘 一校分成两院落, 两个院里学生多, 多的倒比少的少, 少的倒比多的多。 这是一条谜语,谜底是算盘。这一谜语形象生动地对中国人的绝活—— 算盘作了描绘。可以说,算盘该算得上是中国的第五大发明。那么这第五大发明是什么时候,由谁发明的呢? 提起算盘,还得从“算筹”谈起。 早在西周初年,为了方便计算,我们的祖先创造了一种简陋的计算工具, 它就是算筹。...
二十一世纪中小学生素质教育文库(15)体育博览
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2021-09-08
体育小史体育的产生 “体育”一词,出现在 17 世纪的欧洲,至 19 世纪末才传入中国。其实, 同现代体育相差无几的古代体育活动渊源流长,它的渊源可以追溯到原始社会氏族公社时期。 人类首先要生存。300 万年前严酷的生活环境改进了人的体力和智力, 他们不得不学习走、跑、跳、投、攀登、游泳、搏斗等技能。50 万年前的北京猿人能猎获肿骨鹿、斑鹿和羚羊等善跑的野兽...
二十一世纪中小学生素质教育文库(17)战争与武器
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2021-09-08
战争与武器 世界上划时代的战争伯罗奔尼撒战争 希波战争后,雅典倚仗在战争中建立起来的盟主(提洛同盟)地位,大肆扩大势力范围和对外移民。而此时,以斯巴达为首的伯罗奔尼撒同盟已经形成,并对雅典的扩张十分不安。因为雅典是民族政治城邦,本来就与斯巴达贵族政治统治格格不入。双方都想把自己的政治制度扩大到其他希腊城邦,雅典支持各邦的民主派,斯巴达支持各邦的贵族派,相互敌...
初中各科课堂知识点点通:地理
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2021-09-08
前 言 掌握知识、具备能力是信息化时代对人的根本要求。要达到这一要求, 必须全面开展素质教育。落实素质教育要依据大纲、教材,通过课堂主渠道, 借助一定的措施和方法,阅读与教材配套的辅助读物。为了帮助广大初中学生更好地理解教材内容,增长知识、提高能力、开发智力,尽快提高思想及文化素质,我们编写了这套《初中各科课堂知识点点通》丛书。这是一套内容全面精辟,通俗易懂...
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