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  • 中小学教学小百科(12)素质篇

    把握教育规律 全面推进素质教育 湖南省武冈市湾头桥镇中心小学 张声煜 尹海红 教学实践告诉我们:要全面推进素质教育,就必须明确“应试教育”与“素质教育”的根本区别。“应试教育”是一种以升学选拔为唯一目的的“淘汰教育”,它的根本危害在于只面向少数学生,造成学生的片面或畸型发展, 违背了教育规律和学生身心发展规律,最终将会影响一代人乃至整个民族的基本素质;素质教...
  • 中小学生新视野百科知识丛书-金融新视野百科知识

    金融新视野百科知识 金融银行史话 “银行”一词,系译自英语 Bank 一字,本意系指储钱的钱柜。英语的Bank 又从意大利文的 Banci 演变而来。最初之银行家,均为犹太人,祖居意大利北部伦巴底,之后迁移至英国。而犹太人在伦敦居住的地方,就叫伦巴底街,这条街后来逐渐发展成伦敦银行家集中的地方。 古代,意大利是当时世界贸易中心。意大利各商埠所使用的货币形形色...
  • 中小学教学小百科(13)素质篇

    中小学教学小百科素质篇 从“三个面向”高度谈基础教育转轨 山东省潍坊市机械工业学校 于卫海 邹春荣 基础教育是提高国民素质的奠基工程,是我国教育事业发展的基础,它的根本任务在于开发人的潜能,提高受教育者的全面素质。1982 年,邓小平同志为北京市景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”, 题词充分体现了邓小平同志教育思想的精髓,也指明了社会主义...
  • 中小学教学小百科(14)素质篇

    中小学教学小百科 加强学生的智能培养 山西省新绛县阳王中学 张引龙 随着我国教育改革的深入发展,我国普通教育正经历着由应试教育向素质教育转轨的剧烈变革。中小学整体改革的最终目标是建立具有中国特色的社会主义现代化的新的普通学校体系,培养社会需要的,有一定素质的一代新人。而普通中学长期存在的问题主要是重视知识传授,忽视智能培养,必须加以改革。 一、培养学生智能是...
  • 中小学教学小百科(15)素质篇

    素质篇(15) 中学体育教学中的美德教育 山西省夏县武警专科学校 孙保安 张玉泉 体育属于人类文化的范畴,是社会精神文明的一个组成部分,是健与美有机组合的一种艺术。教学大纲中明确指出,中学体育教学的基本任务是: “培养文明行为,陶冶学生美的情操”,“全面锻炼学生身体,促进学生正常生长发育、身体形态、生理机能、身体素质和人体基本活动能力的发展。” 尤其是中学生...
  • 中小学教学小百科(16)借鉴篇

    导学探究教学法的实践与认识 河南沈丘师范 耿纪三 现代社会对人才素质的要求早已向基础教育提出了严峻挑战:到底采用什么样的教学方法才能培养出符合时代要求的高素质人才?所谓高素质人才,应当是既具有丰富的科学文化知识,又具有善于探索、开拓进取和创造性开展工作的能力的人。 据心理学家研究发现,人才素质的高低是与学生时代的创造性思维能力的培养密切相关的。但是,我国传统...
  • 中小学教学小百科(17)语文科·教法篇

    让学生读书读书再读书 ——语文课堂“三多”朗读教学法刍议福建省福清市北林侨中 陈能书 一、问题的提出 长期以来,初中学生中较多存在着语汇贫乏、语病频生、写作水平低下的状况,它一直是困扰语文教学的老大难问题。 全面提高学生的语文水平是一项综合工程,它包括社会、家庭、学校外部条件制约和环境影响,还包括学生个人的先天智力因素与后天的主观努力。在应试教育向素质教育的...
  • 中华学生百科全书:世界宗教大观

    佛教大观 佛教概述 佛教创始人——释迦牟尼 释迦牟尼,本姓乔答摩,名悉达多,是古代印度北部迦毗罗国(在今尼泊尔南部提罗拉科特附近)净饭王的儿子,大致与我国春秋时期的孔子是同时期人。 悉达多出生不久,母亲摩诃摩耶就去世了,他是由姨母波阇波提抚养大的。他从小接受婆罗门教育,净饭王还为他娶了妻并生下一子。 悉达多并不沉醉在荣华富贵之中。在 29 岁那年,他有感于人...
  • 中小学教学小百科(18)语文科·教法篇

    中小学教学小百科 板书要精心设计 安徽繁昌县环城中学 刘善林 教师从事“粉笔生涯”无疑离不开板书。板书是课堂教学的重要组成部分;是完成教学任务的重要手段;是教师在钻研教材的基础上的艺术再创造。无论何种板书,都要按照教学计划和原则,通过文字、符号、线条、图案等再现、强化教学内容,提高学生理解能力,实现最佳教学效果。因此对板书进行一番研究是必要的。尤其是语文课,...
  • 中小学教学小百科(19)语文科·教法篇

    中小学教学小百科语文科·教法篇 语文教学德育渗透的几点尝试 中国一重集团公司 张永君 杜书理 语文学科是一门综合性很强的学科,尤其在政治思想方面上不同于其它学科。古人云:“文以载道”。在今天,这个“道”应该是宣扬社会主义的政治思想和品德修养的。语文教学大纲明确指出:语文教学对于提高学生的思想道德素养和科学文化素养,培养有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义...