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世界科技全景百卷书(68)生命的奥秘
生命的历程 生命的起源 地球在宇宙中形成以后，开始是没有生命的。经过了一段漫长的化学演化，就是说大气中的有机元素氢、碳、氮、氧、硫、磷等在自然界各种能源 （如闪电、紫外线、宇宙线、火山喷发等等）的作用下，合成有机分子（如甲烷、二氧化碳、一氧化碳、水、硫化氢、氨、磷酸等等）。这些有机分子进一步合成，变成生物单体（如氨基酸、糖、腺甙和核甙酸等）。这些生物单体进一... -
中学化学实验大全(上、下册)
中学化学实验大全（下册） 第八章 金属元素及其化合物的实验一、碱金属及其化合物 （一）钠的性质 **目的：**认识钠的一些物理性质和化学性质。 **用品：**镊子、白瓷板、小刀、广口瓶、U 形管、坩埚钳、玻璃管、滤纸、燃烧匙。 钠、石蜡、酚酞、铝箔、浓盐酸、硫酸铜溶液、氯化铁溶液、硝酸银溶液。 **原理：**金属钠呈银白色，它的化学性质非常活泼。操作： 钠... -
中学化学教学法
前 言 本书系根据1980 年5 月高等学校理科化学教材编审委员会扩大会议讨论审订的《高等师范院校〈中学化学教材教法〉教学大纲（供化学专业用）》的基本要求编写的。大纲规定本课程的设置目的是“使本科生初步掌握化学教学法的基础知识和基本技能，培养他们探讨中学化学教学规律和从事中学化学教学工作的初步能力，为将来独立担任中学化学教学和进行教学研究打下一定的基础。” ... -
中学化学教学法实验
中学化学教学法实验 绪论 一、中学化学教学法实验的目的和任务 中学化学教学法实验是中学化学教学法课程的重要内容之一。它的目的是使学生在已有的教育学科和化学专业知识的基础上，根据中学化学实验教学的要求，初步掌握中学化学实验教学的技能，培养学生独立从事中学化学实验教学的初步能力，为学生毕业后进行中学化学实验教学和实验研究打下基础。其基本任务是： 掌握中学化学... -
中小学教学小百科(51)化学科
化学科 浅议化学作业题的选用与补充山东省龙口一中 封宗媛 化学教学是学生在教师的指导下，按照科学的认识规律，循序渐进地探索化学知识的过程。而化学作业题则是教师指导学生学习和巩固学习成果的主要手段。因此，化学作业题的选用与补充的原则应是：重点知识的加深与巩固；难点、疑点的突破与解决；易混淆的问题的辨别。从而使学生全面掌握所学知识。 一、突出重点，发展认识网络 ... -
中小学教学小百科(52)化学科
化学科（52） 高一化学教学中学生思维能力的培养福建省仙游县郊尾中学 陈明廉 教学实践证明：高中起始年段的化学教学对学生整个高中阶段的化学学习有着承上启下的重要作用。但由于学生在初三阶段的化学学习是重识记少理解，因此高一化学知识的分化存在于高一年段的始终。怎样防止或减少高一化学知识的分化，笔者认为必须在认知规律的指导下，运用多种有效的教学手段，着力培养学生的... -
军火大王杜邦
内 容 提 要 全书鲜明地展示了一个左右美国财政界的军火 化学大王的形象 杜邦 以 利欲熏心的亡国者 开始 描述了 剑之盟誓美国鹰号 杰弗逊的信 与拿破仑大会商 等生活经历 以及 黑色火药工厂千载难逢的大好时机 化学世家 帝国的形成吞并企业战 略 等奋斗成功的历史事实 最后以 覆盖世界的巨树 告结束 书中还披露了杜邦与拿破仑 杰弗逊 林肯等鲜为人知的关系 以...