彩虹数字图书馆 本次搜索耗时 0.078 秒,为您找到 170 个相关结果.
  • 素质教育文库:艰难时世

    艰难时世 致家长和老师 小时候,我最喜欢看的书是关于武侠和知识青年生活的。这些书只要 一拿起来就舍不得放下,总是躲在被子里偷偷地看到很晚。武侠的豪气 干云、知青逆境中萌发的真爱,不时会激动着我那颗小小的心。 长大了,虽然常常自愧做人远没有江湖人的那份洒脱不羁,对知青的崇敬却始终保留着。以至于每当我直接或间接地得知某位当年的知青,在走过了那么多贫穷和苦难的...
  • 素质教育文库:责任

    摆事实,讲道理 ——致家长和老师 接到这本书的写作任务时,我已经离开中学讲台将近一年,而《素质教育文库》编委会之所以要我写这本书,却又是看上了我有在中学任教的经历, 有曾经在课堂上足足给学生讲了四年“大道理”的“资本”。 据我所知,在这套丛书中,并非每一本都有给学生讲“大道理”的要求, 有的纯粹是为了给学生介绍一些最新的知识,以开阔他们的视野,活跃他们的思维...
  • 素质教育文库:贫困

    贫困 说我,说你,说他 很小的时候,我总是羡慕地看着周围的大孩子们,“长大”是个挥之不去的情结。像哥哥那样的男孩子,常常嫌我碍手碍脚,干什么事都不屑于带个小尾巴。于是我更加关注大人们的举止,甚至刻意地加以模仿。 慢慢长大了,我却没有注意到逝水流年在自己身上打下的烙印,总觉得自己的容颜和心灵没有随着岁月的流逝变得苍老。 去外省念大学后的一年夏天,我乘坐公共汽车...
  • 素质教育文库:鉴赏力

    鉴赏力 致家长和老师 提高青少年的鉴赏力,从应试教育转向素质教育,老师和家长担负着不可推卸的责任。 学校里的审美教育,是通过音乐、美术等课程以及课外阅读等兴趣小组的活动,来提高学生们的鉴赏力和审美情趣,从而影响人的思想感情、聪明才智和精神气质,促成人的全面发展。然而,单是学校的审美教育远远不够, 还需要老师和家长乃至社会上的多方面的配合。 提高鉴赏力,需要引...
  • 素质教育文库:雅俗

    雅俗 思想的训练——致家长和老师 近来,常在报纸上看到讨论教育的文章,有一种意见似乎是不满于现行教育对知识的片面理解。以为教育就是将某种固定化的知识灌输到学生的头脑中去,这当然是一种误解。因为学生的头脑并不就是一间装知识的仓库, 它还应该是一座生产知识的工厂。也就是说,学生从老师那里得到的,不应是现成的“技能”。现在大家都在谈论素质教育,但谈得比较多的,是动...
  • 素质教育新教案 数学 第二册

    十几减 9 教学内容:教科书第 1-2 页例 1-例 4,第 2 页做一做,练习一的第 1、2 题。 素质教育目标 (一)知识教学点:使学生初步掌握十几减 9 的计算方法 (二)能力训练点 1.能够正确地进行十几减 9 的口算。 2.初步培养学生的抽象思维能力。 (三)德育渗透点:通过想加法算减法,初步渗透事物之间是相互联系的观点。 教学重点:使学生掌握...
  • 素质教育新教案 数学 第五册

    素质教育新教案数 学 小学三年级(第 5 册) 一位数乘整十、整百、整千的数的口算乘法 教学内容 教材 1—2 页例 1 例 2 及做一做和练习一 1、2 题。 素质教育目标 (一)知识教学点 1.使学生掌握一位数乘整十、整百、整千数的口算方法,会进行相应的 口算。 使学生理解并掌握乘法算式的两种读法。 使学生知道一位数乘整十、整百、整千数的简便算法...
  • 试题研究 2000.2 初中数学

    闯进中考试卷的数学开放题 湖北 吴正凯 随着九年义务教育的实施和教育模式由“应试教育”向素质教育转轨,一个崭新的数学题型的触角悄悄地伸向中考试卷,这就是开放型数学试题.让我们先看一个例子: 引例(1996 年宁夏回族自治区中考试题)如图 1,已知⊙O 内切于四边形 ABCD,AB=AD,连结 AC、BD.根据上述条件,结合图形直接写出结论(除图中 A、B、C...
  • 中小学教学小百科(24)语文科·学法篇

    中 小 学 教 学 小 百 科 (24) 语文科:学法篇 浅谈“中学语文教学的学法指导” 江苏省通州市金西初中 秦锦钱 应试教育转向素质教育的要求之一,是提高课堂教学质量,减轻学生过重的学业负担,让学生有更多的时间参加一切有益身体健康的课外活动,以达到培养能力、发展个性、全面提高的目的。 提高课堂教学质量必须转变观念,即改变过去只重教法而忽视交给学生学法的倾...
  • 中小学教学小百科(32)语文科·基础篇

    语文教学与素质教育 湖南省华容县南山中学 唐华宇 语文教学与素质教育密不可分。语文学科是一门素质含量很高的学科, 从当今教学现状及教学效率看,可以说语文教学呼唤素质教育。 当前的教育还是一种应试教育,语文教学也在其列,这种教学方式曾给国家选拔人才带来一些好处,但其弊端也越来越明显。要使中华民族永立不败之地,光靠少数人是解决不了问题的,必须提高全中华民族、全国...