1985 年试题答案及评分标准
一、填充题(共 17 分)
本题共 33 个空格,填对第 12 小题的空格得 1 分,其余每填对一处得
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分。
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西南;福建。
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东北平原;江南丘陵。
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重庆;嘉陵江;武汉;汉水(汉江)。
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地壳下沉,海水入侵;高雄。
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控制大城市的规模;积极建设小城镇。
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多瑙;铁门。
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摩尔曼斯克;受暖流影响。
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澳大利亚;东北林区。
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9.;冰蚀。 10.南极;南极。11.火山;珊瑚。
12.1985 年 1 月 1 日 8 时。
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莫霍;古登堡。
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控制人口增长数量,提高人口素质;搞好国土整治工作。
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亚欧板块与印度板块相碰撞;太平洋板块与亚欧板块碰撞,前者俯冲到后者之下。
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高;波斯湾有大河注入,海水被冲淡,而红海无大河注入。二、选择题(共
15 分)
1.①;2.③、④;3.③;4.④;5.①;6.②、③;7.①;8.②;
9.④;10.④;11.②;12.③;13.①AB。三、读图填图分析题(共 30 分)
- 本题 3 分
①大熊;仙后。(1 分)
②地球自转时,地轴的北端总是指向北极星附近。(1 分)
③逆时针方向(见图)。(1 分)
- 本题 3 分
①广州;②黄埔;③深圳;④香港(英占);⑤珠海;⑥澳门(葡占)。
- 本题 3 分
①一个向斜、两个背斜及一条断层线的正确位置见上图,每标对一处得 0.5 分。
②背斜顶部受张力作用,易被侵蚀。(1 分) 4.本题 3 分
答案见下图。每画对一个箭头得 0.5 分。
- 本题 5 分
①北回归线。(0.5 分)
②答案见左图。(1 分)
③答案见左图。(1 分)
④热带的范围缩小,(0.5 分) 寒带的范围也缩小,(1 分) 温带的范围扩大。(1 分)
- 本题 4 分
①水热状况随高度而变化。(1 分,如只答气温随高度增加而降低得
- 分)
②海拔过高,气温低。(1 分)
③a.高山灌木林;b.针叶林;c.针叶阔叶混交林;d.常绿阔叶林。
(2 分)
- 本题 3 分
答案见右图。每填对一处得 0.5 分。代表海河冲积扇的④,填在黄河冲积扇以北的冲积扇上都算对。代表侵蚀平原的⑥,填在徐州附近也算对。
- 本题 6 分
①答案见上图(1 分),标错一处扣 0.5 分。
②答案见上图(1 分),画错一处扣 0.5 分。
③西北;偏南。(1 分)
④大;甲地区等压线较密,气压梯度较大。(1 分)
⑤阴雨。(2 分) 四、问答题(共 21 分)
- 本题 5 分
本题是希望着重考查学生的多角度思考能力,除以上 10 个论据外,积温的高低、流量的大小、汛期的长短、油料作物的种类等多方面的答案均可能出现。只要学生的答案合理,即可酌情评分(每个论据得 0.5 分)。
- 本题 8 分,除(津沪)、(湘桂)两线不重复记分外,其他每填对一
个名称得 0.5 分。
哈大线;乘船经黄海;胶济、津沪线;(津沪)、沪杭线;浙赣、京广、湘桂线;(湘桂)、黔桂、贵昆线;成昆线;成渝线,换乘长江江轮;焦枝线;陇海、京广线。
- 本题 8 分
①夏热干燥,冬温多雨。(1 分)
②亚热带常绿硬叶林。(1 分)
③夏季受副热带高压控制,冬季受西风带影响。(1 分)
④大体上在南、北纬 30°—40°的大陆西部。(1 分)
⑤地中海地区正处于亚欧大陆西部,北纬 30°—40°左右,又没有南北向高山阻挡西风气流,故地中海地区这种气候最为典型。(2 分)
⑥非洲南端和澳大利亚南部**,**只有很小范围处于南纬 30°—40°之间,北美洲和南美洲西岸的 30°—40°地区,因有南北向高山阻挡西风, 故地中海式气候仅分布在沿海狭长地带。(2 分)
五、综合题(共 17 分)
- 本题 7 分
①东京;横滨;名古屋;大阪;神户;北九州。(3 分)
②日本是个岛国,国内原料、燃料缺乏,需大量进口;产品又大量出口。工业建在沿海便于同消费地区和外贸港口的联系。(1 分)
③中东;澳大利亚、巴西、印度。(2 分)
④太平洋沿岸地带工业已呈现饱和状态,再建新工业,会出现争地、争水、争公共设施,加剧环境污染等问题。(1 分)
- 本 题 10 分(1)①煤烟、粉尘;(答出其中任何一种即可)②硫氧化合物、碳氢
化合物、氮氧化合物等(答出其中任何一种即可)。(1 分) (2)①工业废水;②生活污水。(1 分)
- 答案要点及评分标准:
<1>①③④⑤⑥点布局合理;(2 分)①③点位于河流下游,盛行
风的下风处,可减少对城镇环境的污染;(1 分)⑤点位于河流上游,河水不受城镇环境污染;(0.5 分)④⑥点基本上属无污染的工业和学校,可位于居民区。(0.5 分)
<2>②⑦点布局不合理;(1 分)位于河流上游,盛行风的上风处,造成城镇环境的污染。(1 分)
<3>铁路和公路不通过居民区,可减少大气污染和噪声对人体健康的危害。(1 分)
<4>绿化带将铁路、公路及工厂与居民区隔开,起着净化空气、吸烟滞尘、减弱噪声、保持水土及美化环境等作用。(1 分)