二十一世纪中小学生素质教育文库(14)科技史话

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文档概述
数学话说算盘一校分成两院落，两个院里学生多，多的倒比少的少，少的倒比多的多。这是一条谜语，谜底是算盘。这一谜语形象生动地对中国人的绝活—— 算盘作了描绘。可以说，算盘该算得上是中国的第五大发明。那么这第五大发明是什么时候，由谁发明的呢？提起算盘，还得从“算筹”谈起。早在西周初年，为了方便计算，我们的祖先创造了一种简陋的计算工具，它就是算筹。算筹是用竹片等制成的小圆棍。计算时，把这...