普九义务教材通用教案设计精编中学卷：中学物理通用教案设计精编之三

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文档概述
中学物理通用教案设计精编之三 “高级弹簧模型”习题教案设计不少学生虽然做对了某题答案，但对该题所用的概念和规律未必真正掌握。教师若能对症质疑，把问题暴露出来，激发学生进入主动积极状态，引导学生的思维向纵深发展，通过师生讨论辨析，定会有助于学生深入理解所学物理知识并获得相应能力。练传统题的一次习题课竟建立了一个新的高级弹簧模型。题目：总质量为 500 千克的船上一个人手持绳子的一端，绳子的另一端...