优化课堂教学方法丛书：课堂有效提问方法

优化课堂教学方法丛书：课堂有效提问方法

文档评分： 4.0 （0 个有效评分）
文档语言：中文
章节数量：234
阅读人次：43072
收藏数量：0
整理分享：admin
阅读收藏扫码

阅读收藏扫码

文档概述
课堂提问课堂提问是一种必不可少的教学技能。恰当地运用提问，可以开启学生的心灵，增长学生的智力，诊断学生遇到的学习障碍，对学生进行个别指导等。因此，提问是否得法，引导是否得力将直接影响教学的效果。一、问题的类型根据设计问题时检测目标的不同，可将问题划分为两个层次，六种类型。1.低级认知问题低级认知问题是用来检测学生是否掌握了已学过的知识，理解的程度如何。回忆性问题用以检测是否记住了所学...