优化课堂教学方法丛书:课堂有效提问方法

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    课堂提问 课堂提问是一种必不可少的教学技能。恰当地运用提问,可以开启学生的心灵,增长学生的智力,诊断学生遇到的学习障碍,对学生进行个别指导等。因此,提问是否得法,引导是否得力将直接影响教学的效果。 一、问题的类型 根据设计问题时检测目标的不同,可将问题划分为两个层次,六种类型。1.低级认知问题 低级认知问题是用来检测学生是否掌握了已学过的知识,理解的程度如何。 回忆性问题用以检测是否记住了所学...