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普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学化学通用教案设计模式精编
中学化学通用教案设计模式精编 课堂教学内容的一般组织过程 中学化学教材是中学化学教学内容的一种静态的存储形式，勿容置疑， 中学化学课堂教学内容来自教材，然而，教师为了提高课堂教学效果，使教学内容适合于学生长时记忆中的已有知识，帮助学生如期达到教学目标，常常对教材内容或结构作某些变化，对内容组块和排列顺序加以组织，浙江省玉环县教委教研室林卫民老师，就如何组织教... -
中学课堂教学改革全书 物理课堂教学(下)
物理程序设疑教学法 学习物理的过程，是知识循序渐进、逐步积累的过程。针对这一特点， 教师在教学过程中，可采取程序设展教学法——针对某一节内容，一个题目或一组物理数据按一定程序不断地设置疑问，逐步引深内容的内涵和外延，从而揭示物理规律的方法。 江西九江炼油厂中学雷良琦、连山明实验并总结了这种按程序设问的教学方法。 【理论依据】 自 70 年代以来，国外开始试验... -
名胜古迹的置疑考证——名胜时空穿越
名胜古迹的置疑考证：名胜时空穿越 -
联邦党人文集
联邦党人文集 为《独立日报》撰写 第一篇 （汉密尔顿） 致纽约州人民： 对目前邦联政府的无能有了无可置疑的经验以后，要请你们为美利坚合众国慎重考虑一部新的宪法。这个问题本身就能说明它的重要性；因为它的后果涉及联邦的生存、联邦各组成部分的安全与福利，以及一个在许多方面可以说是世界上最引人注意的帝国的命运。时常有人指出，似乎有下面的重要问题留待我国人民用他们的行...