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韩国—世界列国国情习俗丛书
前 言 中韩两国是一衣带水的近邻，但对许多中国人心里，仍是似近而尤远。“近”是从地理上讲，“朝发而夕至”，“鸡犬之声相闻”。早在远古时代， 两国人民就有密切的往来，相互学习，互相帮助，感情上息息相通。“远” 是由于历史的原因，就在 20 世纪双方已隔绝了 30 多年，相互了解甚少，简直到了陌生的地步。现在，随着国际形势的变化，在中韩双方的共同努力下， 两国终... -
历史教学大纲
历史教学大纲 九年义务教育全日制初级中学 历史教学大纲 （试用） 历史教学在社会主义精神文明建设和进行国情教育中占有重要地位，是贯彻德、智、体全面发展的方针，培养有理想，有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要手段之一；对提高全民族的素质，增强民族自尊心、自信心和自豪感起着积极作用。现实是历史的延续，只有了解历史， 才能更好地了解今天和展望未来，... -
地理国情教育图册
使用说明 为了落实江泽民总书记关于“要对小学生（甚至幼儿园的孩子）、中学生一直到大学生，由浅入深、坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情的教育。”的指示，我们根据国家教委颁发的《中小学地理学科国情教育纲要 （试用）》编制了初级中学《地理国情教育图册》。旨在通过地理方面的国情教育，使学生对我国的地理环境、资源、人口、民族、经济、国际地位有比较系统的了解，学... -
地理教育与地理国情
自序 1953 年，我由上海格致中学调至北京，参加《中华人民共和国中小学地理教学大纲》制订工作。1954 年，调至人民教育出版社，参加新中国第一套中小学地理教材的编写工作。1959 年至 1978 年，下放到内蒙古自治区，基本上脱离了地理教育工作。1978 年 10 月，回到人民教育出版社，继续参加中小学地理教学大纲的制订以及地理教材的编写工作，直到 199... -
永恒的魅力—周恩来的领导艺术
学习周恩来的领导艺术（代序） 领导工作在现代已经发展成为一门科学，领导科学是一门很大的学问。近些年来，许多人重视研究领导科学和提高领导艺术，这是一件好事。对待领导工作，教条主义不行，经验主义也不行。仅仅吸收国外的东西，也未必完全适合中国国情。因此，应该多研究自己的东西，如探讨中国共产党人的领导思想和领导艺术，对指导建设有中国特色的社会主义，是非常有益的。从这... -
毛泽东与斯大林会晤纪实
两位历史巨人的真实写照 ——《毛译东与斯大林会晤纪实》序言师哲 毛泽东和斯大林是两位伟大的历史巨人，是中国和苏联一代革命人民的领袖。在中国革命的基本问题上，他们有共同的认识，也有过意见分歧；有深厚的友谊、亲密的合作，主动的配合，相互的谅解，也有过矛盾和斗争。这些友谊、合作、矛盾、斗争，由于国情的不同，民族的差异，历史的氛围和个人的性格，往往迸发出耀眼的火花，... -
瑞士—世界列国国情习俗丛书
前言 瑞士地处西欧中部，是个举世瞩目的多山内陆小国，具有许多发人深思的矛盾现象。它幅员虽小，却是国际外交的重要舞台，在全世界赫赫有名。它自然资源十分匮乏，却工业发达，经济繁荣。它有四个民族，讲多种语言， 信新旧两教，地域观念浓厚，但百余年来没有内部纷争，社会安定，对外团结一致。它实行资本主义制度，有劳资矛盾，但半个世纪劳方不罢工，资方不关厂。它对外奉行永久中... -
中学化学教育文萃
基础教育的紧迫任务是实施素质教育 （代序言） 国家教委副主任 柳斌 面向 21 世纪的基础教育究竟怎么办？基础教育向何处去？很多同志提出了这一问题。对这一问题，一些人试图给以解答，提出了好几种答案。一种提法是：要与国际教育接轨。这种提法已见诸报端杂志。对于这一提法， 我个人是有看法的。第一是这种提法盲目性很大，不是从中国的国情出发。比如美国 1993 年人均... -
国土整治与经济建设
内容简介 全书共分二篇十一章，内容包括国土开发整治概论，国土规划，国土资源的国情审视与展望，国土开发与联系网络，区域研究与开发的几个问题， 以及山地、平原、沙漠化、海岸带、黄土高原、青藏高原地区的综合研究与开发整治等。本书突出了国土整治在国民经济发展中的地位和作用，人地关系协调发展和国情教育；寓教于智，资料新，应用性强；运用综合观点，从统一地理学的角度，以生... -
地理读图用图训练(2)
前 言 地图是人类文化的伟大创造，是普及地理知识最重要的工具之一。利用地图学习地理不仅可以培养分析问题解决问题的能力，而且可以利用地图来进行爱国主义教育和国情教育。为此，我们编写了《地理读图用图训练》一书。该书从地理学科的特点出发，充分利用各类地理图表， 包括各类政区图，地质矿产图，火山、地震分布图，自然灾害图，农作物分布图，人口、城市和交通分布图以及各类统...