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九年义务教育六年制小学语文教案：一年级
第一册 汉语拼音 a o e 教学目的 学会 a o e 三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。 认识声调符号，掌握 a o e 的四个声调，能直接读出带调韵母的音。 认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握 a o e 的笔顺，知道三个字母都占中格。 教学时间 2 课时 教学重点 学会三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母。 ... -
趣文选读——地理篇
内容简介 这套趣文选读系列丛书，包括有“品德 篇”、“历史篇”、“智谋篇”、“军事篇”、“语文篇”、“数学篇”、“地理篇”、“生物篇”、“科学篇”等 9 本。这 9 本书，分别收集了相关方面的知识短文及故事若干篇。这些文章及故事，思想内容健康，题材风格多样。知识性趣味性极强，读来引人入胜。可以帮助广大读者尤其是青少年读者扩展知识视野，陶冶思想情操，提高阅读欣... -
九年义务教育六年制小学语文教案：三年级
五 册1.晨读 （看图学文） 教学要求 使学生从小懂得要珍惜时间，受到勤奋好学的教育。 通过看图理解课文，通过理解课文学习作者观察事物、认识事物的方法。着重培养理解词句的能力和顺序，有重点地观察事物的能力。 学会本课生字词。 教学重点 通过人物动作、神态的描绘，理解三个小伙伴是怎样勤奋学习的；培养按一定顺序，抓住重点、观察事物的能力。 教学难... -
九年义务教育六年制小学语文教案：五年级
九 册 1.小 站 （看图学文） 教学要求 教育学生学习小站工作人员安心在偏僻地区工作，给旅客带来温暖， 全心全意为旅客服务的精神。 学习课文围绕中心选材，按方位顺序有重点地叙述的写作方法。 学会用“竞赛，一尘不染”写句子。 学会本课生字、新词。 有感情地朗读课文。 教学重点 运用图文结合的方法，理解小站工作人员全心全意为旅客服务... -
九年义务教育六年制小学语文教案：四年级
第七册 1.“绿色的办公室” 教学要求 学习列宁在极其艰苦的条件下，坚持革命工作的精神。 学习由景到人、抓住重点的观察方法。 练习给第 2 自然段分层，在了解每层意思的基础上概括自然段段意。 学会本课 14 个生字，会用“全神贯注”造句。 朗读课文。背诵第 2、3 自然段。 教学重点 了解“绿色办公室”是什么样的，及列宁是怎样顽强工作... -
九年义务教育教材(人教版)教案系列丛书——语文第一册教案
说 明 根据国家教委的有关规定，我国 1993 年开始执行实施九年义务教育课程 计划，即 1993 年秋季入学的小学一年级和初中一年级将正式使用九年义务教育新教材。 根据国家教委规划，人民教育出版社编写了五四学制和六三学制两套教材。包括小学和初中的所有学科共计 22 门学科。这两套教材已从 1990 年秋 季起，在全国 28 个省、市、自治区，几十万... -
九年义务教育教材(人教版)教案系列丛书——语文第三册教案
语文第三册教案 归类识字(一) 1 一、教学要求： 学会本课 14 个生字、6 个生词和一个句子。 使学生初步知道北京是古都，也是现代化的城市，教育学生热爱首都北京。 二、教学重点、难点： 学习 14 个生字和了解书中的古迹是重点。“亚、世、代”的笔顺和一个句子的理解是难点。 三、教具准备： 中国地图一张；北京名胜挂图若干。 四、课前准备： 收集... -
九年义务教育教材(人教版)教案系列丛书——语文第九册教案
语文第九册教案 看图学文 1 小站 一、教学要求 通过看图和学文理解内容，学习小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。 学习作者有顺序地观察和表达的方法。 学习生字新词，继续培养理解重点词句的能力，练习用“竞赛”“一尘不染”造句。 朗读课文。 二、教学重点 培养理解重点词句的能力；学习有顺序地观察和表达的方法。 三、教具准备 “小站”的... -
九年义务教育教材(人教版)教案系列丛书——语文第五册教案
看图学文 1 晨读 一、教学要求 （一）通过看图学文，引导学生感受山村儿童刻苦学习的生活画面，初步认识学习的丰收靠刻苦攻读的道理，激励学生从小认真学习。 （二）认识本课 13 个生字；理解“悠闲自得、呈现、勃勃生机、入神、觉察、得意、思索、珍惜、智慧”等词语，其中生字词大部分能逐步运用。学习掌握“是⋯⋯也是⋯⋯”“连⋯⋯都⋯⋯”“谁 在 哪儿 干什么” ... -
九年义务教育教材(人教版)教案系列丛书——语文第八册教案
看图学文 1 小足球赛 一、教学要求 通过看图和学文，理解课文内容，激发学生对生活的热爱之情。 在指导观察图画时，培养学生观察和想象能力。 学会本课生字新词，理解“阵势”“警惕”“索性”“毫不在意”“全神贯注”“闭目养神”等词语。能用“欣赏”与“津津有味”造句。 练习有感情地朗读课文。 二、教学重点 理解课文第二自然段，即文中对小守门...